眾人議論紛紛,楚棠翻著課件講解。議論文本身枯燥，需要課堂的互動才能顯出活躍的氣氛，但線上顯然沒有條件，楚棠也不知道有一群老祖宗認真地客串學生在討論。
她其實原本沒打算講這篇課文,一是議論文效果不一定好,二是孩子都怕周樹人。
但或許是年歲漸長,視野開闊了，越讀迅哥兒的文章越覺得他眼光卓絕筆力深厚,不拉出來講講簡直可惜。再說，越是怕的東西越要攻克嘛。
一句話，魯迅值得
很明顯,這里也是一種比喻論證。魚翅,指的是文化遺產中的精華，我們要把它“吃掉”,也就是要吸收、使用。
鴉片，本草綱目和神農本草經中都有記載，有一定的藥用價值，在有心人的手中卻成為了一種毒品，可以說是一把雙刃劍，所以迅哥兒說送一部分到藥房，其余盡可毀掉。其實指的就是文化遺產中精華和糟粕互見的部分，對這類東西我們采取的態度是批判吸收。
明朝。
李時珍露出了然的神情，他先前一時竟然沒有反應過來。鴉片他是知道的,阿芙蓉的俗名。
他眉心微擰“阿芙蓉酸、澀、溫而微毒，可治久痢、赤白痢下，本為醫家入藥之物，卻不想在后世竟惹出如此禍端。”
李時珍嘆息再三,暗下決心此后要將阿芙蓉這一目仔細注明，尤其是要把后世的慘劇寫進去，警醒世人。
之前楚棠放的那張吸鴉片的圖就挺好的，屆時一并畫在旁邊。他握緊拳頭，只希望能為阻止鴉片之禍盡一點綿薄之力。
唐朝。
李世民將食指和中指屈起，有節奏地輕點著桌案，尋思道“鴉片既可入藥又含毒，這類雙刃劍一般的藥物應該不在少數，是否可以由官府出面將這些藥物管控起來”
長孫無忌神情微動“陛下的意思是像鹽鐵那樣，收歸官營”
李世民頷首“不錯。藥類繁多，或有商賈坐利，或有心懷不軌之人借醫藥而行毒，一旦生亂，為禍不小。不如設立藥局，或可規治一二。”
房玄齡捋須抬眼“官府經營，則可定規模、治準的、衡均價，奸狡牟利之商人，亦會望之收斂，倒也不失好事一樁。只是要警惕與民爭利、官商勾結之事，否則反為不美。”
他思路清晰，片刻之間考慮已較為妥善，李世民聽罷滿意地點點頭“房相言之有理，不是要設立醫院么兩件事便一起商議吧”
他一錘定音，眾人自然沒有異議，默默在心里初步擬起章程來。
北宋。
王安石同樣抽絲剝繭迅速抓住重點，向神宗皇帝諫言道“陛下，設立官藥局一事可為”
煙燈煙槍，可以送一點到博物館展覽，因為獨具特色，有人買賬，但也只需要保存一部分進行展覽，其他的“大可以毀掉”。
這比喻的是文化中的舊形式，這類東西可以當作史料或者反面教材警醒世人，所以正確的態
度是適當存毀。
“嗯”蘇軾神情古怪，“竟然真的不是諷刺”
這一點也不魯迅
顯然，東坡居士對迅哥兒的諷刺筆調印象深刻。