蘇教授失笑，隨后便起了打聽趙瑞情況的想法，工作間隙休息，拉著他在客廳閑聊“我對鄉下的情況有些了解，本地農民讓孩子讀書的少，被推薦入學的學員多數是知青，你有這樣的基礎，很不容易啊，父母很開明吧
趙瑞回答“我爺爺是老兵，他和我爹都是我們村兒大隊長，都覺得應該讀書。”
“怪不得。”
蘇教授暗暗評價，根正苗紅，能讀起書，條件也不是很差。他又問“你家里還有什么人”
趙瑞沉默片刻，肯定地回答“有個妹妹，還有個對象，已經定下了，就是還沒扯證。”這是事實。
他用道德和責任約束自己，不能直接說是媳婦兒，那就是已經定下的未婚妻。
蘇教授驚訝，下意識看向女兒的房間。
那里，原本開著一條縫兒的房門已經合上。
蘇教授失語片刻，若無其事地說“我是看你校正工作細心，有些文科天賦，學畜牧有些可惜，想問問你，不要轉專業
趙瑞很高興受到肯定，卻并沒有驕傲，很誠實地說“我的名額，是我堂妹讓給我的，她是高中生，比我優秀很多，我現在的專業很實用，謝謝您的看重，我沒有轉專業的想法。
蘇教授微微蹙眉，并不是因為趙瑞拒絕，而是因為堂妹讓出大學名額。趙瑞今天一再讓他驚訝，沒想到連名額都是別人讓的。他下意識以為，是重男輕女之類的緣由，有些不喜。可很快又想到，一個能念到高中畢業的女學生，家里肯定是支持讀書的
新聞人，更不能因為片面的信息，未考證就無端下結論。蘇教授便問道你堂妹為什么讓出名額
趙瑞說起趙柯，一反之前的謙虛和沉默，極其驕傲地說“我堂妹是我們大隊唯一的高中生，特別聰明，這名額就是她幫著我們雙山公社用賣白菜緩解災后困境，公社獎勵給她的。
她是我們大隊的婦女主任，要留在大隊帶領社員們增產創收，就把名額讓給了我。
“白菜”蘇教授從事新聞，對幾個月前的澇災相關新聞當然有印象，就連大
學食堂也采購過雙山公社的白菜，原來是你們公社。
關于雙山公社的賑災解決辦法，有報紙報道過，不過側重點是在全省各單位上下一心助力受災公社上，沒想到還有這些內情。
蘇教授敏銳地察覺到其中的新聞價值，追問起來。
趙瑞知無不言，一五一十地跟他講澇災前前后后發生的事兒，對趙柯的夸贊源源不斷。
蘇教授越聽越有興趣，迫切想要見一見趙瑞口中的“婦女主任”是不是真的這么出色，這么有魄力，直接提出“你二月初回村兒是嗎我跟你一起去你們公社。”
他要深入挖掘一下，拍些照片，做些采訪，若是具有真實性，寫成文章，完全可以樹立成模范典型。
趙瑞沒拒絕，趙柯能上報紙的話應該不是壞事兒吧
而趙瑞從蘇教授家一走，蘇荷便走出臥室，站在蘇教授面前，不甘心道“我也要去”蘇教授皺眉，“我是為了采訪，你去干什么下鄉很辛苦的。”蘇荷執拗，“我就要去。”
她很確定，趙瑞看她的第一眼驚艷而癡迷，之后的表現，分明就是喜歡她。
明明只要他不說，沒有人知道他以前有沒有對象，可他偏偏說了。
他在抗拒她。
蘇荷非要去看看，趙瑞的對象什么樣兒，比她這個教授的女兒，大學生強在哪兒。蘇教授拗不過她，只嘆氣道“到那兒別胡鬧。”得知蘇教授要帶著蘇荷一起去趙村兒的趙瑞沉默，無法自抑地焦躁，不安。