而且如果做成，想來他在史書上的功績就要再添一筆了。
想到這兒，劉徹長眉一揚，沖主父偃露出了個笑和看到“推恩令”初稿時一樣的笑容。主父偃垂著眼，只當沒看到他家陛下臉上的意思。
嗯，雖然那張天顏上明晃晃寫著“你真缺德”,但他只要不抬頭，只要當做不知道，那就是沒看見。
李曉詩最近有點忙，忙復習和考試，連帶周末要做的題也多了起來。
這直接導致了她不能再在課外的時間、去了解一些課本以外的東西擴充歷史知識儲備了。畢竟她現在雖然學的內容都淺、不算難，但科目不算少。
不過好的一點是，這段時間的直播帶給李曉詩的收獲也不算少，雖然沒有各大時空中的觀眾們收獲多，但對她來說也絕對是大有好處。
李曉詩很明顯有了自己的學習方法，通過每次直播前的準備，她已經把總結知識點和如何理解深刻記憶知識點給刻入行為習慣了，復習起來也算游刃有余，效率十分可觀。
等她再次爬上線開啟直播，已經是下一周的周末了。
比平時晚了一兩天，這讓觀眾們在看到她開播后都有些關切地詢問是不是發生了什么事。
看著滿滿當當表達關心的彈幕，李曉詩心里甜滋滋的，感覺好像真的觸及到了古早時空中那些人的溫度一樣。
“我沒有事，就是最近要期末考試啦，所以作業比較多”
她大大方方解釋了情況，然后想了想，擔心有些老百姓不知道期末考試，又換了個說法，“嗯就和科舉考試差不多不過不是最后見皇帝考狀元的那個，這就像是平時的小測。”
說到這兒，李曉詩忍不住樂道“我之前看小說時候很感興趣，所以搜過科舉考試的功名，我現在應該是唔，童生哈哈哈，這么說自己的話感覺好奇怪啊”像是在給自己戴高帽子。
古代科舉考試才過幾個啊，就算童生也不是隨隨便考的，但如果她算得上童生，那他們學校一整個學校上千童生也太不值錢了
可老百姓們不知道。
古代的觀眾們很驚訝原本以為仙童是個大家閨秀，可她總說自己是個“學生”,很多人原
本都是不信的
但現在看，還是個童生十歲出頭的童生，放在他們這里也算不錯的了，原來后世的女子真的可以考功名
“哼。”有老秀才對此不屑一顧，冷哼一聲，甚至惡狠狠關閉了剛剛打開的小天幕。
旁邊的人無語。
明明你也是掐著點打開看的，現在還裝啥腔。
而且你關了小的有啥用，天上不是還有個大的你要真不想看，就去睡覺啊，坐在這兒干嘛
嬴政記下這個“考試”,和之前在旅行時從李世民那里聽來的關于“科舉”的只言片語放在了一起，等以后李曉詩提起的時候著重聽一下。
鏡頭前，李曉詩活躍完了氣氛，翻開課本，來到了今天的內容。“上節課我們講過了西晉，這節課就到了東晉。”
“我覺得這節課對大家其實、應該，還是蠻有幫助的，尤其是晉朝之前的朝代。”她道，大家聽了沒準能更早地變富一點，畢竟后世宋朝就在這兒，而且好像真的很富。
“這節課就是我們的第十八課啦。”李曉詩念標題，東晉南朝時期江南地區的開發。