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            第六十一課(1 / 4)

            聽到了熟悉的名字,許多老百姓都面帶喜色,之前聽到英雄早逝的沉默一掃而光“這個我聽過

            對于只有從史書和文人詩賦中才能窺見風采的周瑜、或者是更少數人才會了解的荀或,諸葛亮明顯是個更為大眾所熟知的名字。

            尤其是明及以后。

            對于他們來說,荀或是什么出身,周瑜又做過什么,都是一種幾乎沒聽過的純故事。而諸葛亮是誰

            話本看過吧說書先生講過吧這可是能呼風喚雨的神仙

            雖然天幕說了火燒赤壁是周瑜的功勞,那草船借箭和借東風總知道吧哎呀還有空城計呢呀,他們可是都聽過的,臥龍啊這是

            現在要講諸葛亮了嗎

            大家精神抖擻。

            劉禪也正在蜀地和諸葛亮一起看天幕。

            當時他去參加那個皇帝的“策略游戲”,因為他本人還頗有點看風向順水流的天賦,又肯聽勸、會低頭,也沒想過要爭霸什么的,所以兩次游戲活得都還不算太短。

            就是那次他給諸葛亮開了觀看直播權,導致出來之后諸葛亮從頭到尾給他復盤。

            劉禪聽得犯困,但又不敢睡,因為他做的每一件事相父都要詢問原因,然后再告訴他應該怎么做。

            劉禪很委屈。

            這兩趟復盤下來比玩游戲還累,困得他頭都直打跌,還好最后相父沒有逼迫他寫“玩后感”,不然真的短時間內都不想再看到他了嗚嗚。

            不過這次他倒沒犯困。

            聽了魏那邊早期的戰爭,又聽了自家老爹和吳那邊聯合的戰爭,眼看終于到了自己家,他高高興興看向諸葛亮“相父”

            天幕前后所給出的信息都太令人深思,比如三分歸晉、再比如外族分權,諸葛亮猶自心中嘆息,憂心忡忡,抬眼便見劉禪不摻雜質的眼神,那憂愁便被他壓到了心底,轉而換上溫和的笑。

            “臣在。”

            臣與陛下一同觀看。

            李曉詩說道“三國的故事流傳下來的有太多了,就連課本也沒法一一說全,書上的三國這一課,只有官渡之戰和赤壁之戰,所以我決定在這里介紹一下諸葛亮。

            “三分魏蜀吳,這是我們現在很多小孩子都知道的,但是大家也很

            難說出三家到底是怎么發家的,特別是大家管三國一般都叫魏國吳國和蜀國,但其實叫蜀國是不對的。劉備政權雖然是在蜀地,但劉備他們是漢。

            “劉備三兄弟一步步慢慢走來,靠的都是自身的努力,以及漢室宗親的名頭。他是漢家的

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