“學習”明鏡又楞住了，真真覺得自己太沒見過世面，聽什么都不明白。
皇后淺淺笑“飛來醫館的語言與我們不同，魏七郎君魏璋，他提議挑選一批人學習語言和知識，本宮帶上山的婢女、內侍和女官都隨他選。”
“芯兒和蓮生都被選上了，天天除了吃睡就是學習，每晚向本宮問安時走路都是飄的。考核時還得到了金老的獎勵，有紅本的證書，還有飛來醫館的筆和紙本。”
“崔家女軍也有被選上的，也得了獎勵；現在醫館留用。”
皇后很欣慰，芯兒也好，蓮生也好，學得認真，用得細致，都得到醫仙們的夸贊，自己也覺得面上有光。
“奴實在羨慕不已。”明鏡由衷感嘆，這種機會實在難得。
皇后忽然想到一樁事，問“芯兒，能不能再開一下，本宮有要緊的話與陛下說。”
芯兒打開筆記本看了電量“皇后殿下，最多十分鐘。只是不知道陛下那邊開不開”
很快，視頻請求通過，筆記本上顯出潤和帝的臉龐“何事”因為醫院供電充足，視頻結束以后，潤和帝還玩了一會兒小游戲。
皇后把譯語人訓練的事情簡單說完，正式提議“陛下，無論如何都要替國子監的學生們爭取學習的機會。”
潤和帝怔住，大郢門第森嚴、能工巧匠們收徒都有許多考量，飛來醫館確實有太多值得學習，但關鍵是人家愿不愿意收
換作以前，潤和帝肯定高昂頭顱面對鄭院長和金老，但在這里的第一天他身為帝王的傲氣與雄心就消磨得只剩尊敬。
畢竟自己和眾老臣的性命都在醫仙們的掌控之中，形勢比人強，必須好好商量。
“陛下
”皇后見潤和帝遲遲不表態，提醒一聲。
潤和帝點頭孤知道了，這事需從長計議。不僅如此，飛來醫館似乎連上下尊卑都不在意，真派人上來學習，又該如何把握這里的尺度
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于是，第二日一大早，鄭院長和金老趕在大查房前到達搶救大廳，就聽到潤和帝極為誠懇地詢問，能不能送人上山求學的事情
鄭院長楞住“學什么”
潤和帝也確實沒想得很好，其實只是探一下口風，沒想到鄭院長會這樣反問“就像譯語人那樣學習。”
鄭院長立刻想到學起來拼命的魏璋，遲疑片刻“譯語人的學習，目的是交流暢通無阻，陛下，是否有這個必要”
潤和帝想了想，這么多譯語人確實夠用了，那上山學什么呢
鄭院長和金老小聲說道“我們的科技與制造水平，領先大郢實在太多，科研也好，精進也好，都離不開器械和儀器。他們就算學了，下山后兩手空空，什么都做不了。”
“相當于學了屠龍之術，對改變民生沒有任何益處。”
金老同意鄭院長的說法“總要學些能立刻派上用處的。”
潤和帝聽不懂。
守在一旁的譯語人翻譯起來也有些慢，好不容易翻譯結束，立刻小心翼翼地觀察潤和帝的臉色，并隨時準備跪下。
潤和帝卻連眉頭都沒皺一下，把翻譯的話翻來覆去地琢磨許久，神情從復雜漸漸變得明朗，又像下了什么決心似的“確實是孤思慮欠妥。”
“不知，各位醫仙可愿意傳授醫術”
鄭院長也犯難，學醫本來就難，五花八門的醫療器械更是大問題，想要在大郢做平替都非常有難度。
現代醫學源于西醫，但早就在本土化的過程里中西結合，與國外的西醫有不小的差別。