他閉上眼，臉埋在她腹部，嗅到她身上清清的香氣。
黎里一下下輕撫他的頭“沒有發生的事情，不要去設想，也不要怕。我不是來這兒陪你了嗎放心，他要是敢掀醫院，我去揍他。”
他一下哭笑不得，肩膀在她懷中輕顫了下，隔幾秒，說“算了，他也可憐，別揍他。”
“那我就帶你跑。”黎里說，“拉著你的手，飛跑。跑得很遠很遠，聽不到他們的聲音，好不好”
燕羽似乎真想到了那場景，在爸爸發瘋吵鬧的那一瞬，黎里拉緊他的手，跑過走廊、拐角、下行的扶梯，跑過大廳，沖出大門，在冬季的大街上飛奔。
他像真的飛跑了一樣，一下暢快輕松了“好。那你別松手。”
“不松。抓很緊。”
他像是得到安撫，很快就平息了。
燕羽這一晚睡得還行，但第二天去醫院的路上，燕回南不停問這醫生什么資歷，搞得燕羽情緒開始低落，很沒精神。在醫院等候的間隙，他變得異常安靜，甚至木然。
他們一家人，和在候診區等候的其他備受心理疾病困擾的人們一樣，壓抑而沉默。
很快到了燕羽，幾人進了診室。徐醫生看到燕回南夫婦，微笑道“半年前就想見你們，今天總算見到了。”
燕回南聽出她言外之意，說“我們也是沒想到。”
徐教授并不細究，說“那他這半年看病的情況你們了解吧我之前給他仔細檢查過，以前別的醫生診斷比較粗暴，他偶爾的亢奮都是與表演琵琶相連的，并不是雙相情感障礙。他就是心理和生理上的重度抑郁，而且是很嚴重的抑郁。”
“這我們都知道了。”于佩敏忙點頭，“黎里都跟我們講過。”
徐醫生一聽，慢慢道“所以不是燕羽自己跟你們講的你們溝通還是有問題啊。”
燕回南說“孩子不愿跟我們談心。”
“那是為什么呢”徐醫生問。
燕回南低聲“他這不是抑郁，情緒不好么”于佩敏輕拉了他一下。
徐醫生說“孩子抑郁這么多年，你們卻好像還不了解抑郁癥。在你們做家長的眼里，是不是覺得，孩子得這病是矯情，自私，想太多，抗壓能力差”
夫妻倆像被說中，沒吭聲。
“問題就出在這兒，你們認為孩子在鬧情緒，但其實他是生病了。這個病好多人不理解，連家長也不理解。結果孩子越來越嚴重。你們得首先認清，抑郁是病，不是情緒。不是說孩子心態好他努力就能止住的。怎么跟你解釋容易理解呢”徐醫生嘆息，
“你感染了肺炎，就無法止住咳嗽；你患了癌癥，就無法止住疼痛。這不是你堅不堅強、努不努力，想不想好的事，是你控制不了。就像一個患尿毒癥、白血病、癌癥的人，不是說他堅強他努力這個病就能消失的。你高燒重感冒，你的身體就只能躺在床上，你腦袋如何想起來去跑個一千米，沒用。你跑不了。明白嗎”
燕回南和于佩敏齊齊愣住，竟從未從這個角度去理解過抑郁。
徐醫生緩緩道“而且燕羽這個程度已經很嚴重了。他長久的心理抑郁早就導致了生理性抑郁，而生理的病情又不斷加重他心理的苦痛，惡性循環。他這些年過得很痛苦很艱難。我們普通人哪怕是失眠幾天，得個感冒，都難受得要命。孩子軀體化癥狀這么明顯，你們都沒當回事嗎他這些年長期的失眠、胃痛、厭食、頭暈、嘔吐、呼吸困難等等，這是很痛苦很折磨人的呀。”徐醫生說，“要想孩子好，做父母的也要積極配合一起治療，你們不能再給他添負擔了。”
后面是單獨的心理咨詢，黎里先出來了。
她原本拿了書想背單詞，但實在靜不下心，便望著窗外發呆。她再度注意到來往的患者們，這世上有多少人因為這看不見的不被理解的疾病，而被忽視被誤解被刻薄嘲笑著然后沉入深淵了呢。
一小時后，燕羽單獨出來了，表情有些疲累，但還算平靜。
黎里問“感覺怎么樣”