“那我幫小姨一起看著他們”
小家伙倒是挺好哄,聽到小姨說回家只看自己一個，立刻就高興起來。
接下來，老師們帶車上小朋友唱唱歌,講講故事,時間不知不覺就過去。
到達目的地后，柳一一立刻就站起來，幫三個老師一起照看小朋友們下車。
呂老師先下車找好排隊的地方,王老師站在車門口扶小朋友下車，黃老師和柳一一在車內引導小朋友們背好書包慢慢往車門方向走。
大家都下車后，柳一一將車內整個檢查一遍，才順手牽著等自己的旭旭從車里出去。
今天春游的地方，主要是賞景,可玩性不算強。想想挺正常,幾個老師帶著那么多孩子,真有玩樂項目老師總不能一個個帶孩子去玩,那樣太費時間，不如選個景色不錯的地方，讓孩子們感受大自然，增長見識。
幾個大人帶著那么多孩子出來，別說老師,柳一一心里都時刻緊繃著一根弦,呂老師在前面清點人數時,她在后面也跟著點。
中一班排好隊時，附近空地上其他班級同樣從車上下來排好隊，周圍顯得特別熱鬧。
確定人數沒問題，呂老師再次跟孩子們強調春游要注意的事項后，才帶隊進入景區。
比起大人們需要時刻提著心,孩子們就要放松得多，看到景區大門就開始“哇”個不停，嘴巴一刻都沒有停的時候。
出來玩，聊天說話很正常，只要孩子們跟好隊伍，不要離隊或者亂跑，老師們倒是不嫌他們吵。
柳一一走在隊伍最后面，順便充當起攝影師來，時不時就要舉起手機拍拍照片和視頻，當然，如果看到有小朋友掉隊，她也會趕緊開口提醒。
旭旭在幼兒園時跟其他小朋友一樣，排隊都喜歡搶最前面的位置，今天卻是主動站在最后面，好和小姨在一起。
“小姨，這里好多蝴蝶呀”
今天春游是以班為單位分開游玩，并不會全部擠在一起，中一班首先來到蝴蝶谷。
孩子們看到漫天飛舞的蝴蝶，都特別興奮，還有些唱起歌來“蝴蝶蝴蝶真呀真美麗，頭戴著金枝”
小孩子稚嫩的聲音配上美麗的風景，讓人心情都瞬間愉悅起來。
在老師們提醒不可以破壞里面環境，不能傷害蝴蝶們后，孩子們都只看不動手。
幼崽們聽話時，是真的很討喜，比如現在，柳一一看到有孩子還特意將小手背到身后藏起來，只微微湊近去觀察周圍的花草樹木，和停在花葉上的蝴蝶時，就覺得這一幕特別美好。
在她舉著手機拍照時，旁邊有些普通游客正含笑望著這幫穿著園服帶著橙色帽子，背著小書包的孩子們。
“這是幼兒園孩子吧，看起來真乖。”
“好可愛啊，特別那幾個寶寶。”
柳一一聽到游客都在夸孩子們，心里比自己被夸還高興，跟呂老師她們一起找個景色最好的地方，帶著所有孩子合完影，就去下個地方玩。
從蝴蝶谷出來，他們不光偶遇幼兒園其他班級，還碰到陌生的隊伍，顯然，今天過來這里春游的幼兒園不止安心幼兒園一家。
景區內處處成景，就連路邊都有好多合適拍照的造景，比如石雕老虎、小羊等動物，還有卡通蘑菇屋。
孩子們玩性重，加上對什么都好奇，剛開始還記得老師說的話，真玩起來后就開始顧不上那么多。
“鵬鵬你去哪”
“欣欣快跟上來”
“仔仔你在干嘛”
老師們叫完這個喊那個，嗓子都有些啞，發現孩子們開始有些不聽話，呂老師當機立斷決定找個地方先休整下。