劉徹便有邊說倘若一人抄書，
同時可出萬卷，此問題便可解了。他叫來侍者，說了幾句，侍者便退下，去往重重把守的庫房。
不一會，數人抬著一個箱子出現，后面還有抬著木板、筆墨的人魚貫而入。一名侍者捧著一只瓷盒，獻給陛下。
瓷盒打開，里面是一只眼熟的戒指，戒指暴露在空氣中后，箱子里隨即發出躁動的碰撞聲。是使者的定情之戒有人認出戒指。
劉徹點頭“不錯。”
看到這戒指，與躁動的觀音碎瓷片，眾人更加疑惑。
碎瓷片遇到戒指會向著戒指沖去，可以用來定位，或者運送貨物或者別的什么用處，可這和抄書有什么關系
難不成碎瓷片看到戒指后，會奮發圖強，努力變成個有知識有文化的碎瓷片劉徹讓人把紙釘在木板上，將木板豎起來，紙在木板背面，與人相對而立。侍者們取出碎瓷片，綁上炭筆，再將碎瓷片連同炭筆一起放到木板后。
因為戒指在木板前，碎瓷片們受到戒指的吸引，又被木板阻隔，二力平衡下，瓷片帶著炭筆，穩穩停在了豎直的木板上。
看到這里，反應快的人已經明白過來，臉上恍然與贊嘆同時出現“如此，只要有一人手持戒指，寫出字來，便可同時獲得許多份了。
劉徹點了宋博士的名，讓他去拿戒指。
宋博士滿面榮光，接過這偉大的任務，仔細凈了手后，拿起戒指，手在空中輕輕移動。數十碎瓷片跟著同步移動，在紙上留下清晰的痕跡。
宋博士手一刻不停，白紙上便仿佛有一雙看不見的手，捉著炭筆，留下一行微微顫抖，但足夠清晰的字跡。
默而識之，學而不厭。
寫完這八個字，宋博士手停留原處，將戒指在原地收回瓷盒，緩緩放下手。此時周圍鴉雀無聲，而宋博士的手已經微微顫抖。許多離得遠的侍者們不知道這事成了沒有，看到場上氣氛，大氣都不敢出。
片刻后，他們突然見董仲舒老淚縱橫，許多起于微末的大臣手撫摸那些算不上好看的字跡，眼含熱淚。
劉徹目露滿意“先抄一千份規格一致的虞書，發往各郡縣。”這又讓許多人不解了。
虞書是尚書的虞代部分，分五篇，這五篇雖然屬于尚書，卻算
不上最經典的篇章，也不是最有教化力量的，具有如此重大意義的第一篇轉印成果，為什么要用這五篇
在董仲舒小心翼翼求問后，陛下只簡單地說“因為長度合適。”
長度合適這個理由，連大儒都有點愕然。
臣子們的表情太有趣，劉徹多看了兩眼，才慢悠悠說“抄好，發給各地后，順便發一塊碎瓷片。日后發布政令，也不必一地一地通傳了。
只要朝廷取出戒指晃動，各地的碎瓷片便會跟著動，各地只要按照敲擊次數，便可以定位是哪一頁的哪個字，一篇百來字的政令，至多一個時辰，便能傳遍整個大漢。
聽陛下說完，所有人豁然開朗，暢想著那美妙的情景。
只要有人求學，便有書可看，朝廷之令一日之內傳遍五湖四海，這樣的美好世界，就在一刻鐘前，他們所有人都還覺得是遙遠未來才能出現的盛世景象。
這都是托勾魂使者的福。
所有人忍不住心想勾魂使者，再多死幾個相好的吧。對不起，但它實在太好用了。