再往后翻就是薪資待遇那一頁。
高績學院的學校建造的這么闊氣，對于老師的待遇也是給的相當豪邁但同時，老師所有待遇全部都與學生的成績掛鉤。
1任課班級所任科目平均分在全校第一名的老師可以享有獨棟別墅，獨立辦公室，可以自行準備心儀的教材，有一次機會挑選任課班級，同時也可以挑選學生進入自己的班級；
223名的老師可以選擇兩人寢室，可以挑選心儀的教材，有機會挑選學生進入自己的班級；
3學生考試成績后名的老師只能居住在學生宿舍的門衛處；
4如學生平均分上升，則老師獲得相應獎勵；學生成績下降，則會有相應懲罰；
這些制度方方面面都體現出了這個學校果真一切都向著學生的成績看齊。
但現在，這些規章制度之類的并不是最首要的
有個看上去四五十歲的肌肉男開口“廢話不多說，一會兒那個魏主任回來肯定讓我們報任教的科目，我在車上發現了這個。”
說罷，他將一頁被人撕了半頁的廣告紙放在桌子上。
“不管你們相不相信，這廣告我發現的時候就只剩下半頁了。這上面寫著高績學院，誠聘9名語文教師，6名數學教師。”
眾人快速地相互傳看，這張紙在大家面前快速傳閱一遍后回到肌肉男手里。
“也就是說，我們中間要有9個人教語文，6個教數學的。”
大家面面相覷。
這時有人先舉手“我高考數學十分，我什么也不會。”
立刻引來一堆共鳴聲。“靠我也不會，媽的老子就沒上過高中”
“上過高中就會數學你逗我”
“我是文科生。”
“讓我教語文我還能糊弄兩句，數學我上了講臺屁都放不出一個”
就在這時，一個女聲突然開口“我能教數學。”
眾人紛紛轉頭看向她。
這是個長得很文靜，看上去二十出頭的姑娘，面對眾人的目光，她聲音平靜“我以前是d大數學系的，高考數學滿分，有過課外輔導學生的經歷。”
說罷，這個姑娘的目光挨個從眼前的玩家的臉上掃過。
“所以有沒有同樣有教學經驗，能夠教語文的人”
玩家中一片安靜。
通關要求是學生考試成績平均分在562分以上，這顯然是學生的總分。
語文和數學這種主科占分比例很大，其他科目是nc教的，想來差距也不會很大，這姑娘能主動說自己能教數學，對自己的能力很有信心。
她這是要尋求一個能力相當的語文老師的合作，來保證她不會被隨機分配到一個能力不夠的搭檔。
但她這履歷這么優秀，眾人面面相覷。
此時，還真有人舉起了手。
那位優雅貴氣，直接跟這個學校融為一體的玩家笑了笑。