趙桉坐在車上，回頭又看了看送出門的大家。緊了緊楸楸送給他的新手機，忽然有些茫然的低頭。
主動交朋友
他，他不會啊。
不對，也不能說不會。
可他之前，只主動和楸楸交過朋友。
然后楸楸帶著他一起，忽然莫名其妙的，他就有了很多朋友。
再然后，就到現在了。
在長達十幾分鐘的告別后，看著載著人的車輛逐漸遠去，站在小伙伴們中間的唐楸忽然搖了搖頭。
小少年很是老成的背著手，頗有些擔憂的嘆
了聲氣。
齊佳看著好笑“楸楸，
你嘆什么氣呢”
然后，
就聽小少年又是一聲嘆氣“小桉哥哥，真讓人操心啊。”
其他小伙伴們可能似懂非懂的，但小小年紀就已經擁有了近十年心理咨詢經驗的唐楸怎么可能不懂。
可能對于其他小伙伴來說，出遠門上學，就是出遠門上學。除了會舍不得周圍親近的人，其他也沒什么了。反正最開始上學，分離焦慮、會有些恐慌的時間段，早在他們幼兒園的時候就過去了。
現在是輕車熟路。
可唐楸知道，小桉哥哥不一樣的。
如果從分離焦慮的角度來看，之前的上學，對小桉哥哥來說，可能并不算真正的上學。
這次，也許對應的，正是許多孩子，第一次踏入幼兒園的那一天。
這一天總會開始，總要到來。
但到來時，也總是會讓人有些難過和無所適從的。
就像許多幼兒園的小朋友，也是在上了一段時間的幼兒園后，才不會每次都在幼兒園門口哭了。
小桉哥哥雖然應該沒有幼兒園的小朋友那么幼稚，但差不多就是這個意思吧。
當然，唐楸這樣想歸想，但不會說出來的。
小桉哥哥，肯定也要面子的。
不過針對此，他也給小桉哥哥留下了一個過渡禮物，可以讓小桉哥哥吸取一些過來人的經驗。
坐在車上的趙桉此時已經打開了楸楸送給他的新手機，翻看起了其中的功能。
實驗室那邊，是禁止外部網絡接入的。
想要打電話，也要到距離實驗室最近的一個小鎮里。
楸楸應該是知道這一點，所以也沒有往手機里面裝電話卡。
等看到相冊功能時，趙桉忽然停下了翻看。
這明明是個新手機，可相冊，已經都被填滿了。
還有好幾段視頻，都是新錄的。
還有音頻。
趙桉試著打開其中一個錄音，發現里面竟然傳來一個孩童的哭聲。
聽聲音，像是龐嘉齊小時候的龐嘉齊。
錄音里的孩子嚎啕大哭“我不要去幼兒園我為什么要去幼兒園”
“哇”
“爺爺奶奶救我我爸媽要把我抱去賣了”
聽著聽著，趙桉忽然笑了起來。
這種音頻都存到手機里了，也不知道楸楸是怎么說服龐嘉齊的。