但對付上課提問又不是非得答出來才行，她露出一個愧疚的表情“老師我不知道，我這節課會好好學習的，下課也會努力復習之前的知識。請您不要生氣。”
她表現的都這么誠懇了，老師也不好說什么，點點頭放她坐下。當然他能這么輕拿輕放的主要原因也是蘇容并沒有犯什么錯，前兩天上課時候就已經表現出來了，回答不上來問題是不會有很嚴重的懲罰的。
接下來老師的目光時不時的落在她身上，好像只要她一表現出困倦或者走神的意思，就會立刻把她抓起來帶走。
蘇容一邊神采奕奕的假裝自己是個好學生，一邊思考他為什么開始針對自己。
從昨天到今天，她身上一共也就發生了兩件大事。一件是昨天晚上被黑夜中的老師們追捕圍堵，第二件事是今天早上把「第十三中學」的核心秘密說了出來。
哪件事是導致她被老師針對的主要原因
看著老師眼中不起眼的白點，蘇容的心中有了答案。
她本來以為晚上的事情，晚上就會結束，不會影響到第二天白天，結果沒想到竟然是連續的。在晚上他被那些老師盯上之后，白天他們竟然也沒想著要放過她。
這倒是她有些想當然了，誰說晚上的事白天就能結束了上一個「迷迭香社區」的時候，晚上得罪了“哥哥”，也沒見白天哥哥放過她呀。
如果早想到這一點的話，她應該更早的做出防守動作，例如提前找11班同學來個連線，現場教學回答老師的問題。
那王建國呢他會怎么樣蘇容很好奇他現在是個什么狀態。
一下課，唐靈如約來找她了。雖然很好奇王建國現在的狀態，但蘇容也沒有自找麻煩的意思。在對方沒來找她之前，她盡量不會過去給對方可趁之機。
昨天晚上還有些感性的想法，但是等白天的時候她就徹底冷靜下來了。無論王建國現在是什么狀態，那都是「祂」的過錯。
而自己需要做的是消滅「祂」，其他任何東西都不應該，也不需要過多的考慮。
唐靈一邊警惕有沒有跟蹤自己的人，一邊帶著蘇容快步往外走。繞了學校小半圈，繞路帶蘇容來到了圖書館后面一處非常僻靜的小道上。
一個穿著老師制服的男人正站在那里，明顯是在等他們。
哪怕是唐靈帶她來到這里的，蘇容也沒有貿然上前，而是在看到老師的一瞬間就停下腳步，隔著老遠觀察他。
那個老師也是識趣，見蘇容停下腳步，就明白她的意思。隨后緩慢轉身，力求讓蘇容三百六十度無死角的看清他身上的每一處細節。
等確認他穿的的確是老師制服，也沒有任何花里胡哨的東西之后，蘇容易這才上前。在此期間，唐靈一直都安靜的在旁邊等待，沒有打擾蘇容的觀察。
一邊靠近，蘇容一邊問“這是秦風”
唐靈并不意外她能猜出來，點點頭“這段時間他一直在以老師的身份探索，有些事情我想你可能需要知道。”