還沒等32號有所反應，他身后的教導主任就非常果斷的一個手刀讓他陷入了昏迷之中。之后的時間里，蘇容不再能看到任何畫面，但好在她想看的都已經看完了。
就和她之前推測的一樣，教務處需要調查員的身體去做什么。從剛才的那一幕來看，他們要從調查員的身體中提取出一些紅色的物質。
但那些紅色的物質是什么肯定是只存在于調查員身體里的，與普通人不一樣的東西。
很多事情都漸漸串聯起來，蘇容感覺自己已經摸到了真相的邊緣。但精神已經不允許再繼續思考了，濃重的睡意席卷而來，她控制不住的閉上眼睛，陷入了睡夢之中。
第二天一大早，蘇容能感覺到自己的狀態又差了一點，渾身酸軟無力，起床都感覺有些費勁。反倒是旁邊的15號狀態變得和她差不多，要知道昨天對方狀態可是比她差的，兩相比較之下，15號昨天晚上的損耗明顯要比她小一些。
不過兩個人都能起床，好歹是個好消息。簡單收拾了一下，洗漱的過程中，蘇容盡量簡練的把昨天晚上發生的事情和通過死亡視角看到的東西講給了15號聽。
在聽到夜里的怪物，竟然是老師的時候，15號有些唏噓的說“我還以為這個固定規則怪談里的老師不說是好人，至少算是普通人呢。沒想到居然也”
“但絕大部分時間，他們并不會給調查員造成什么傷害。”蘇容公正的說，無論是上課時間還是晚上11點之后，一般來說調查員都不會遇到這些老師，自然也不會受到來自他們的傷害。
“說的也是。”15號認可的點點頭，繼續往下聽。
等聽到死亡視角里發生的一切之后，她明顯被驚到了，沉思了許久。里面要素太多，她需要自己整理一下。沒有親身經歷，只是聽別人講述的話，有些東西看需要自己腦補出畫面。
直到蘇容把一切都整理好，準備出門的時候，15號才終于遲疑著開口了“那個肉沫不是，那個肉色粉末我好像聽過類似的東西”
“什么時候”蘇容驚訝的問道。
早就猜到了她的反應，15號沒有耽誤，語速極快的回答“你也知道咱們寢室沒有早上在床上死亡的調查員，但其他寢室有。你不在的時候我閑得無聊就去問了一下，他們的舍友說那些在睡夢中死去的調查員最后都會消失，只能從他們床上看到一些肉色粉末。”
在蘇容探索冒險的時候，她也沒有閑著，從其他班的調查員那里交換來了很多線索。只是這些線索又多又雜，她一時間還沒能整合出有用的線索，所以才沒有說出來罷了。
這是一個非常有用的消息，蘇容頓時了然，看來教務處的目的正是調查員們在睡夢中死亡的原因。
而那紅色的粉末的流失，也是造成他們現在如此虛弱的原因。等紅色粉末徹底消失，他們就會和那些死去的調查員一樣，變成肉色粉末。
這個東西在調查員的身體里，教務處想要，學校想要，「祂」也想要。而從顏色上來看，這玩意和「祂」恐怕有脫不開的干系。
現在所有的問題都集中在紅色粉末是什么上，而對于這個問題，蘇容的心里已經隱約有了答案。這個答案并不是突然形成的，而是之前的一樁樁一件件給出的暗示總結起來，合成了相對而言很靠譜的答案。
她抬腳往外走，表情帶著難得的輕松“走吧，我們去食堂，我有些事情需要找11班的人驗證。”，，