“他們既不思拜見我們，派人盯著就是。你也不打算現在去見他們不是嗎。”在太子看來，北元是來者不善，偏還想在他們大明處擺架子，真當大明好欺負，晾著他們挺好。
朱雄英的心思都被太子看破，朱雄英能再否認
可是，太子想聽的話還沒有聽到。太子目不轉睛瞅著朱雄英，朱雄英立刻改了口道:“是。”
對嘍，太子讓朱雄英跟著自有他的道理，朱雄英這副不情不愿的樣子，像樣
常氏對朝堂上的事素來不發表意見，不過朱允炆試探的問:“爹，我可以跟您和哥哥姐姐一道去嗎”
對此，太子問:“功課都做完了”
朱允炆馬上蔫了，“沒有。”
“做完功課再說。”太子對兒子的要求是相當嚴格的，并不希望他們成了傻子，將來由人隨便糊弄。
朱允熥這個時候冒出一句道:“哥哥姐姐的功課都做完了嗎”
“做完了。”朱至和朱雄英異口同聲而答，朱至道:“你要檢查我們的功課嗎”
“好”有意為難朱雄英和朱至的朱允熥本來以為要失望了，沒有想到朱至那么配合。
“去，把這些年我的功課都給三公子送過去。”朱至又不是忽悠孩子的人，以身作則的道理她懂。
“連同我的也給三公子送過去。”朱雄英補充一句，朱允熥
太子補上一句道:“檢查完你哥哥和姐姐的功課，再各寫一篇觀后感。”
他他他，是不是把自己坑了
“好允熥，努力。”朱至伸手拍拍朱允熥的肩，且讓他好好奮斗。
“姐姐，你和大哥的作業多嗎”朱允熥察覺不對，立刻追問，朱至笑瞇瞇的道:“把嗎字去掉，畢竟是三年的功課，背書，練字，還得寫文章。啊，爺爺和爹那里應該還有不少文章。”
太子配合的道:“去我房里都拿來，皇上處也去討來。”
朱允熥立刻顧不上吃飯，趕緊跑到太子的面前抱住太子的手道:“爹，手下留情，手下留情，我知道錯了。”
按這意思，他豈不是功課翻了好幾倍，分明他只是想證明兄長姐姐也是自小跟在太子身邊長大的人，他們的功課肯定做得不多，這才敢問他們的功課做得怎么樣，同時也是想捉住兄長姐姐的把柄。
不料他太想當然，從而忽略了不是所有人都像他一樣，一味只喜于玩樂，卻不會對自身約束太過。
“你莫不是以為，你哥哥姐姐如你這般年紀時已然擔起重任純屬意外而不是因為，他們已然將自己該做的事做完，甚至可以比同齡人更能干的擔起重任，因而才能得你爺爺和我委以重任”太子完全不在意用朱雄英和朱至來好好的打擊打擊朱允熥，好讓他知道，他羨慕朱至和朱雄英可以自由出入宮門，更能夠幫忙處理國事，都是在朱至和朱雄英將自己應該做好的事做好了的前提之下。
朱允熥有些急了，八、九歲大的小子最是頑皮好動，本來以為朱雄英和朱至回來，他能多玩著點，結果怎么著功課更多了雖然都是他自找的。
“爹，我知道錯了，我不該羨慕哥哥和姐姐，更不該總想著玩。檢查哥哥姐姐功課這事，我哪有這資格，還是別了吧。”朱允熥可憐巴巴的同太子商量，就希望太子能夠手下留情。
不料太子搖頭道:“你自己討的事，哭著也得做完。”
換而言之，他可不是在和朱允熥商量。
朱至尤其喜歡雪上加霜附和道:“好好看，我會檢查的。要是理解不到位，那就反復背誦查閱，直到你融匯貫通。”