男官們不想舍棄自己的利益，選擇大面積罷官，可誰知道反而讓女官們趁機鉆了空子。
女官們天然就是文帝新政策的擁躉，因為她們的為官條件就是不發土地。
“不過那跟吏部尚書有什么關系該不會吏部尚書就是反對者吧”
“是的，在文帝科舉改革之初，吏部尚書白承耀就極力主張讓文帝收回成命，在這之前，他們君臣從未發生過如此大的分歧。”
“等到后來，女官入朝，文帝還想做什么，吏部尚書白承耀直接當庭撞柱，以示自己的決心，也是因為他的舉動，文帝才收手。”
“結果就是，吏部尚書白承耀過后活了下來，跟文帝之間的感情，也大不如從前了。”
對比其他尚書跟文帝感情依舊，白承耀這個漸行漸遠的吏部尚書如何不讓人唏噓感慨。
“可是，從后世的發展來看，文帝當初做的是正確的決定吧，因為縱觀其他朝代，王朝末期都會因為貴族土地兼并過渡而導致起義和亡國，數百年前若不是文帝，我們國家應該也不會例外。”有學生道。
“那這樣看來，反對文帝政策的吏部尚書就是壞人嘍。”學生們非黑即白的下定論道。
老師苦笑，“吏部尚書白承耀是當時正統文人的代表，盡管他能力出眾，也沒逃脫掉時代的桎梏。”
“而他和文帝在野史上，名聲剛好相反，科舉改革過后，民間對文帝是一片怨聲載道，直把文帝罵成在世昏君，反倒是極力反對的吏部尚書白承耀受盡天下讀書人的擁戴。”
“等到后來，百姓們開智，野史上關于文帝的風評才慢慢扭轉過來，反之吏部尚書白承耀的名聲開始走下坡路。”
剛開始說文帝壞話，白承耀好話的，都是當世有一定知識儲備的文人，文帝損害了他們切身利益，他們能說文帝好話才怪。
而后來為文帝名聲平反的則是那些政策受益的百姓們，說不上他們雙方誰對誰錯，只是所處的位置不同。
就像文帝和吏部尚書，也許兩人的確是朋友，可因為所處位置的不同，終是給彼此間的友誼劃出一道難以修復的裂痕。
“老師快看，網上有皇室成員出來揭秘文帝和六部尚書時的秘辛了”突然有學生激動道。
老師“上課不可以開小差。”
“老師，這可是真正的歷史啊，不也相當于上課嗎。”學生們心不在焉道。
老師的課是很精彩啦，可還是不如現皇室成員的揭秘有吸引力。
“只此一次，下不為例啊。”老師無奈嘆道，其實他心里也很好奇，文帝和自己的六部尚書之間有什么秘辛。
總不可能文帝的六部尚書之一，也有誰是女扮男裝吧
此時現皇室的直播間，彈幕比昨天多的多，并且氛圍也不像昨天那樣和睦。
“吏部尚書白承耀是反對科舉改革的，當初科舉要是不改革，貴族們就會繼續兼并土地，所以哪怕吏部尚書白承耀的反對沒有成功，他也絕對算得上歷史罪人。”
“也就后世人才會這么馬后炮，在當時誰知道文帝的政策結果是好是壞，萬一文帝的政策沒有成功，文帝豈不也是歷史的罪人”