現代的孩子們，幾乎是在父母的安排下，不明就里的長大。
三歲上幼兒園，六歲進小學、十二歲邁入中學、十八歲參加高考，一步一步按部就班。
父母這么安排了，孩子就這么做了。
至于為何要上學，小學三四年級的孩子會答“為了將來考大學”；中學的孩子基本能說出“高考唄，不然以后怎么找工作。”
而填報高考志愿表的孩子們，六成以上不知道表格上那些專業都真正對應什么樣的工作，自己想干什么、能干什么，社會的各個工種已經細分到什么程度。
看來古代的孩子也一樣，知道“萬般皆下品，惟有讀書高”，卻不知為何讀書。
也不一樣。
對于尤正航來說，讀書為做官，要像外祖父一樣受人尊敬。圖名。
對于吳秋生來說，讀書是要提高生活水平，改換階級。圖利。
那對于小寶來說呢，小寶讀書是為了什么
“黃爺爺，您說，做這些對各行各業都好，那我們讀書豈不是無用了”小寶發問。
“呵呵呵呵，”黃忠笑了“你讀書是為了什么”
小寶“讀書使我娘親快樂”
哈哈哈哈哈哈，大家都笑了，呂師傅甚至笑得咳嗽。
小寶“我開玩笑呢。黃爺爺，其實我不知道讀書是為了什么，可是書讀的越多，發現自己不懂的事情越多，就越想弄明白。
也經常讀不下去，太枯燥了，字都認識，可是連在一起就不知所云。
可我娘親把史記當游記讀，甚至當菜譜看，她就能讀得下去，那說明讀書還是有意思的。
娘親說要學以致用，我就想這書先讀著，不定能用在哪兒，別到時候想用的時候什么都不懂。”
黃忠笑得更開心了“你這么想也不錯先讀著，總有用得著的時候，這也是一種讀書的目的；為了用”
史記等于游記，等于菜譜尤正航徹底聽迷了。
楚清覺得小寶比自己強，自己小時候沒有這么多想法，小時候學習的主要目的是想吃遍全球，至于讀書和吃遍全球有什么聯系自己也說不清楚。
但是小寶已經在思考讀書的目的了，并且在不明所以的情況下主動去摸索、去探尋了。
黃忠轉頭看向楚清“清丫頭，你這個讀書法子不錯”
楚清不好意思了“我又不參加科舉，所以沒有壓力啊。”
尤正航心想怪不得呢，還以為楚懂她娘有多高深呢，原來就是因為不用科舉，所以瞎讀書。
他娘這么教育楚懂，楚懂那個童試案首，怕不是瞎貓碰到死耗子碰上的吧。
“楚懂，明年我會參加院試，等我也考取秀才功名，你敢跟我比較學問嗎”尤正航發起挑戰。
“比啥有啥可比的你又比不過我”小寶不以為然。
尤正航“你你那秀才來路不正”
小寶“小爺我一筆一劃考出來的，怎么來路不正了案首，直升的秀才，怎么不正”
尤正航“就算是你一筆一劃寫出來的，估計也是看你年紀小，要不就是看楚大人的面子給你的案首我不服”
小寶“你服不服關我何事我又沒求著你服”
尤正航“你這是耍無賴，就說你敢不敢比吧”
小寶“我都已經是秀才了，跟你比啥”
尤正航“比名次等我參加完秋考，把題目抄給你，你答完了讓州學的先生們過目，要是比我的好，算你有真本事；若是我贏，那你就是欺世盜名”
小寶怒了“有種從現在就比每月的月考你都把題目寄給我，我在黃爺爺的監督下答題，然后寄給你交給先生審閱，再參與全班排名排你后面就算我輸”
尤正航“你說的君子一言”