蔡老師下班級時，老遠聽到體育班、就業班的教室里鬧哄哄的像在開聯歡會，唯獨自己班安安靜靜，除了徐茵字正腔圓的講題聲以外，安靜得一枚針掉到地上都聽得見。
她躡手躡腳地探頭從后門望了一眼，臉上露出欣慰的姨母笑。
隨后邁著輕快的步伐回到辦公室，對其他班的班主任說“哎呀，我們班有徐茵在，我真的太輕松了不僅不用操心晚自習紀律，她還整理了筆記在給同學們梳理知識復習鞏固，比我這個班主任還盡心盡職，你們說我應該怎么獎勵她才好啊”
“”
其他班的班主任都聽麻木了。
自打開學以來，哪天沒聽蔡老師顯擺她家寶貝班長他們反而不習慣。
看看別人班，再對照自己班，集體恰檸檬，酸溜溜地擠兌她
“別的獎勵也沒什么意思，不如把你的班主任津貼分她一半吧。”
“就是要是徐茵在我們班，我就分她一半”
“來我們班，我的班主任津貼全給她”
蔡老師“”
現在班主任世界都這么卷了嗎
不過，這話還真給了她啟發。
次日，校長上班后，她興沖沖地跑到校長辦公室
“校長，我們班徐茵的表現你也看在眼里，假如這屆高考班考出前兩屆沒有的好成績，是不是該給她點什么獎勵譬如發筆獎金什么的”
葛校長正有此意“其實，開學那天徐茵同學找我咨詢獎學金的事，我就有這個想法了。這樣吧，假如伱的班級，期中、期末及格率超過前兩屆的平均水平，就給她一筆額外獎金。獎金額視超過率而定，及格的人數越多，獎金越高。”
蔡老師替自己學生爭取“優秀率超過了也應該有獎金，兩筆獎金應該疊加。”
葛校長無奈地應道“行行行。”
如果發幾筆獎金，能讓學校的本科升學率實現零的突破，甚至達到1的比率，那也是相當劃算的。找廣告公司隨便打個小廣告都比這貴。
畢竟東明的生源，在整個職高隊伍里都是墊底的存在，何況上面還有非重點普高和重高。葛校長這點自知之明還是有的。
徐茵并不知道這事，她不過是覺得難得聚在一起為高考努力是種緣分。三年光陰轉瞬而逝，與其渾渾噩噩虛度三載春秋，倒不如打起精神搏一把，萬一考上了心儀的學校呢誰規定職高生就注定進電子廠好一點也只能上個大專誰規定職高生就不能考個985211、睡獅蘇醒、實現理想
她要帶領這個班的同學，一起為明天奮斗
“命運掌握在我們自己手中，過去失去的，現在去追每天都追上一點，那么三年后，就是一千多點。相信我，也相信你們自己”
“我不相信我自己，但我相信我茵姐”
“我也相信茵姐”
“茵姐講的我能懂，老師講的我不懂。”
“茵姐yyds”