孟老在里面也不急著叫。正好桐桐也想叫四爺幫著收拾藥柜，“老物件了，用的木楔子，師兄要訂釘子，我怕他把這好東西給毀了。”
老藥柜都磨出包漿了。
四爺抽出來瞧了瞧，“松木的這個容易，回頭得專門過來拾掇。”
桐桐拉了四爺朝后面躲了躲，朝正堂指了指怕是故意接電話亮著你呢。
四爺就笑，朝外指了指，然后修剪花木去了。
強子都不好意思“我才說這幾天修剪呢，多勞你呢。”
沒事閑著也是閑著。
于是，院子中的老石榴樹轉眼便被修剪的姿態婆娑起來了。孟老也不裝了，從里面出來了，“小金呀，你進來，我這個文竹你看看怎么修合適。”
好的來了。
兩人把家里的盆栽挨個的修剪了一遍，尤其是一株杜鵑，花正開的好，這么一剪，擺在正堂，只覺得正堂也雅致了起來。
于是，說是五點半走的，愣是留了晚飯，晚上八點才從家里走了。
桐桐在路上了，四爺才說“今兒肖允謙找我了。”
他找你做什么
“問他們的項目組還需要人，問我去不去說報考研究生可以跨專業他愿意帶。”
桐桐嗤的一聲，“參加了項目組還怎么掙他們的錢”
“那你放心，這個人做事一板一眼的進了項目組了，自然是有辦法補償補貼的。”
四爺當然不會去，桐桐就說“后爹呢，想的是我在經濟上考慮給你一些補償。哪怕直接補貼不到你本人身上，但是看在你的面子上，我幫你辦事了。”
并不會實心的想著，看這個孩子需要什么。
也不會想著，孩子們其實還小，還在上大學，以后的事情很難說。
在這一點上，親爹就不會想著去見四爺。為什么呢他肯定考量的就是這個問題，年輕人談戀愛很正常，但不到談婚論嫁的程度，可以關心，但很不必把利益往里面投入，這不合適。
所以，桐桐就說肖允謙“慣會做面子活。”當然了，也就是大部分后爹的樣子而已，不必親近，保證同等的客氣便好。
四爺搖頭，“計算機和智能的關系，計算機是母本，智能是拓展。他手里的項目，要是找成熟的團隊合作，他得拿出至少四成的經費給別人。活包出去，包到個人手里，少了兩百萬都沒人接。但是一個擅長這方面的學生，你算算他可以節省多少經費”
桐桐就想起來了，“他這人慣常愛用學生處理私事。可見，在對學生這種勞動力的利用上，那是相當爐火純青的。”
四爺對此有所耳聞，“跟我們一起比賽的三個學生都被挖去了，保送他的研究生。”
桐桐“”肖允謙這種做法，其實是很多高校老師的普遍做法。但從別的專業挖了高精尖的過去，也是相當有魄力了這么一弄，“你不跟著一起，豈不是很不合群”
別最后你忙了一場，競賽的事給耽擱了，這可就太耽擱事了，，