這么一想便明白了，感情他們當時是這么操作的或者，他們其實從最開始，就是想送這個孩子去國外的。
她想，兩者都有吧
前面點名，教室里陸陸續續的有人起來，帶動的桌椅響成一片。
不是直接被帶到了操場上，“一個三千米，快”
咱們這學校雖然不好，但轉學沒個名目，也不好轉的人家家里不可能叫孩子做體育生的，“送出國的可能大，要是不好好訓練，就算了，別盯著了，自由幾個月，由這孩子去吧。”
不背背也記不住，“快藝考了，需要補專業考的都在外面學呢。我的成績藝考文化課肯定能過，不費那個勁兒了。”
在哪個班，這無所謂，就說請了老師一對一補課了就完了，怎么高考不是高考呢
周楠一副你怎么比我還迷糊的表情，“你不是體考生轉學過來的嗎”
對不夠主要是為了爭取一些榮譽，“要是名次好，體育大學還是能推薦的每年都有推薦去的學生。”
啊
“沒有不出國。”林雨桐把書包放進桌兜里，結果放的時候感覺里面有東西，手伸進去一摸，抓住那么多的卷子來。
體育老師心里失望，但還想再做點思想工作，誰知道就聽這孩子問了一聲“比賽有獎金嗎”出來的利索，身上也確實還有些錢。但是，錢是徐家來的，咱盡量少花點將來要還的所以，得掙錢呀有獎金那就去
他就眼看著這孩子跑完三千米，因為沒從一開始就計時，他現在也不好說，三千米到底能有多長時間。但是就這速度看，她這個速度，要是不出意外，在全市中學生運動會上拿個好名次一點問題都沒有況且，她是在隨意的跑，并沒有比賽意識下的跑步，這本就不是她最好的成績。
林雨桐活動完了，當早操完了，直接回教室了。這位老師直接去找了班主任，“這個徐微是體育生嗎”
這體育老師看了一眼這個距離，抓著表的手都緊了這個轉學生，天賦極好的
距離學校真的很近，六點不到半，高三的都開始陸陸續續的進校了。早起一個個都沒睡醒似得，也沒人注意她跟著這些孩子的腳步，一路到了高三的教學樓，按照記憶找到自己的班，結果并沒有什么郎朗的讀書聲，零零星星的坐著些學生，大部分還趴在桌子上補眠呢。
林雨桐只覺得這身體沉的很，哪怕配合呼吸，依舊是覺得渾身沉的很還是得練呀她緩緩的起，緩緩的蹲，而后青蛙跳一般，輕輕的蹦了一下，看看這身體的情況，感覺的整體還不錯。
不知道喊她干嘛，她還是老實的舉手，“到”
那行吧
體育老師不死心，沒跟老顧犟，下課的時候卻去找林雨桐。她這會子在刷題，肩膀被人一拍，是老師
啊高三還有這樣的活動呀“是報名的人數不夠”
推薦不推薦的，咱不在乎，“我是要考文化課的”
他趕緊拿了表摁了一下，開始計時。也沒跟著練，就盯著這個學生一圈一圈再一圈的跑，她的速度均衡，幾乎是沒什么變化，連步幅都幾乎一樣的大。