看著人走后，謝蓁蓁輕輕嘆了一口氣。
對安彤說:“以后不要拿他開玩笑了。”
她現在對南行川來說就是一個可有可無的陌生人，根本沒有資格拿南行川說事。
安彤不好意思地摸了摸鼻子:“好吧好吧，聽你的。”
安彤不知道她和南行川之間到底發生了什么，才讓那么好的兩個人突然分道揚鑣。
但她也沒有冒昧地揭謝蓁蓁的傷疤，迅速轉移話題:“我們去圖書館吧，你不是想補一補高數嗎？正好他的理科成績很棒，我們一起吧！”
安彤把一旁充當背景的學長推上前。
少年不好意思的撓了撓頭:“一般一般，不過大一的高數我還是可以幫你們。”
謝蓁蓁抿了抿唇，終于笑了起來:“那就麻煩學長了。”
……
南行川從會議室出來時，看到的就是這幅畫面。
他眼神一暗，周身的氣壓驟然降低。
眉眼陰沉，眼尾壓低。
南行川咬了咬牙，煩躁的看著對面的男生。
又是另外一個。
小丫頭根本沒把他的話放在心上！
眼看他們離開，南行川鬼使神差的跟了上去:“要去哪兒？”
謝蓁蓁沒想到他突然出現，下意識的回答:“……去圖書館補高數。”
“補習，他幫你？”
謝蓁蓁點了點頭，不明白為什么南行川看上去很生氣。
明明，他剛剛說的，以學業為主。
謝蓁蓁鼓了鼓臉，她覺得，她越來越看不懂南行川了。
她低下頭，理不清她亂糟糟的情緒。
忽然，她聽到南行川平靜的聲音:“我教你。”
……
等謝蓁蓁坐在圖書館的位置上，看著對面的南行川。
謝蓁蓁還有些恍惚。
她偷偷掐了一下手心，疼痛告訴她這不是她的想象。
所以……
南行川為什么要這么做？
明明說好了以后不會跟她見面的啊……
她也很奇怪，明明想要結束這樣復雜的關系，可每次靠近南行川，又控制不住的開心。
“要聽什么？”南行川隨手把課本撿起來翻：“你們學到哪了？不定積分？定積分？空間解析幾何？”
“不定積分，”謝蓁蓁忙回過神，一邊掏課本一邊回答。
南行川微微皺眉：“講這么慢。”
“反正期末一本要學完，”謝蓁蓁隨意地提了幾個知識點讓南行川給她講解：“什么時候用湊微分法？什么時候用換元法？”
南行川把書用手掌使勁一壓，開始講題。
他講得深入淺出，又是針對性地解答，謝蓁蓁聽得很投入，有點茅塞頓開的感覺。
但不妨礙她學得吃力。
謝蓁蓁真的是課上什么都沒聽懂，老師講得又快又急，她本來數學就很一般。
大概是給謝蓁蓁講高數有點累心，南行川將外套脫下來。
里面只穿著件黑T恤。
他靠近她逐字逐行地講題，胳膊肘尖輕輕觸碰她的胳膊。
謝蓁蓁的鼻尖能嗅到他身上的好聞的清新薄荷氣息。
接連問了南行川幾個問題后，謝蓁蓁忽然意識到好像這場講題變成了自己的專場。
謝蓁蓁悄悄看了旁邊一眼，學長和安彤也在學習。
只不過，學長全程直勾勾地盯著安彤看。
而安彤哈欠連天、目光呆滯地聽著講解。
也是，安彤說過學長是學霸，怎么能不會這些呢？
這倆就是來約會的。
那她呢？
謝蓁蓁心虛地瞥了眼對面的南行川。
“休息，”瞧見謝蓁蓁愣神，南行川放下筆。
他的臉色淡淡的，看不出喜怒哀樂，卻莫名的讓謝蓁蓁心里一慌。
“抱歉，我不是故意走神……”
“沒事。”南行川看著她，眼神專注:“勞逸結合。”
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