而化民成俗，其必由學。為使我朝教化深入民心，臣以為可廣頒天下，召雇能雕字刻印匠人，并挑選史館、弘文、集賢學士校勘核定，規定雕版刻印模本，不得更使雜本交錯，裝訂成本，更易于存放閱讀。
而陛下雄才偉略，誅逆討兇，以武功定禍亂，《禮記·學記》有言：古之王者，建國君民，教學為先。如此推行雕版印刷之法，以鼓勵民間向學之風...則更是以恒以文治謀太平。”
李天衢聽李愚情緒高昂的說罷，他先是點了點頭，旋即笑道：
“卿所言甚是，正所謂服民以道德，漸民以教化。治國安邦，不但肅清吏治、鼓勵農耕、量刑定法、籌賦理財等諸般事務，施教于民、布政以道也同樣疏忽不得。
而以雕版印刷之法刊定文獻，核正九經等典籍內容，的確應當采取。我朝既然要改制刊印書籍，不妨再多加上幾部書經典籍大加推廣。而陸續將由我朝設立專門官署，統一編注校勘、印刷發行的文獻書籍，也不妨與弘文殿、集賢院眾學士再商議斟酌一番。
而且按朕想來，關于我朝將推行的印刷之法，也想與卿再好生合計合計......”
眼見帝君很認可自己的提議，李愚不但甚是欣喜，也很好奇關于雕版刊印書籍的技術，李天衢又能提出什么見解...他遂又連忙說道：
“陛下有何指示，臣自當洗耳恭聽。”
李天衢沉吟片刻，便侃侃而談道：
“雕版印刷之法，本來是在光滑的木板粘貼抄寫書稿，稿紙上字成反體。工匠再以刻刀將版面上沒有字跡的部分削除，而凸出字體，于印刷時于平整凸起處涂上墨汁，拂拭紙背，字跡便留于紙上，再統一穿線裝幀，而變成書冊.......
可是朕也曾想過，如若將文字逐一制呈單字字模，即便是不常用的冷僻字亦可隨制隨用，而平時排列保管于字盤當中。便如專掌朝廷典司圖籍、藏書編校的秘書監那般，朕亦會設立專門官署打制、貯藏字模。如此刊印書籍時，便按原本稿件挑選單字，再重新排列到字盤內，仍是經涂墨印刷，待印完之后，再將字模拆出，待下次印刷時再覆編排使用......”
李天衢一邊說著，一邊又凝視向聽得已開始面露訝異之色的李愚，而似笑非笑的說道：
“此法與雕版印刷相較，想必刻版也會更為省時省力，且更易存放保管，且較之整片雕版出現錯字之時，也更易于更正...朕也想過改良雕版印刷，便謂之此法活字印刷術，也當擇選工匠進行反復研制試造，不知李卿以為此法如何？”
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