府試的主考官,那是順天府衙主官張令義，張府尹。
張府尹官正三品，因身處京畿之地,其身份、職能皆不同于普通的知府大人。
一則，京城之外的其他府城，府衙之首知府大人官正四品,一些小的府城甚至只有從四品。張府尹比他們高出了一至二級,可見其身份非普通知府可比。
二則,許多外任的知府，出自工部、吏部、翰林院朝廷望其可治理一方百姓。而張府尹出自兵部,原是兵部左侍郎，屬于平調過來，手里握有大幾千的府衙官兵,與京都二十六衛、五城兵馬司一同管理京都治安,屬圣上的親信。
即,這是一個能文能武的人。
裴少淮自然知曉這些，段夫子都同他們三人講過。他坐在座位上,抬首望去，只見高臺上的張府尹身著云雁官服，頭戴烏紗帽，腳蹬黑緞官靴，通瞰全場,不怒自威。
不是那高大威猛之人,甚至有些瘦削,卻能叫人感到壓力。
裴少淮心道,果然,氣度并非源于形,而是源于心。他收回目光，平定心神，等待助考官們發放卷子和公示題目。
府試仍屬童試，正場所考的內容，與縣試大體相似，仍是四書文二題，帖詩一首，只不過對考生的文章筆力、主旨深意，有了更高的要求。
一聲鑼響，助考官舉著牌匾四處巡游，首題公布
其一，保民而王，莫之能御1。
其二，致知在格物2。
看到題目，裴少淮心間一沉，暗想道，科考果真并非易事，才堪堪到第二關“府試”，就能遇到主考官特意設下的“大坑”，不知道第一題會“坑掉”多少考生。眾所周知，孟子亞圣主張仁政，追求“人和”，鮮會提及兵家之事，更莫說主張兵家之言了。
張府尹出身兵部，自然熟悉兵家之言得很，他偏偏從孟子中選了“保民而王，莫之能御”這么一句，來考學子們的見解。
裴少淮慶幸，幸虧段夫子考前特意叮囑了他們三個，破題取義時，一定要求同存異，謹慎下筆。
斟酌一會兒后，裴少淮下筆破題“施仁，為民也；御敵，衛民也。與民同心同力，莫之能御矣。”他巧妙地將仁政和御敵結合在一起，都以“民”為出發點，完成破題。
施仁布政，是為了天下百姓。鎮守邊關，抵御外敵，是保衛天下百姓。這兩點并不相互沖突，只要和天下百姓齊心協力，誰能抵御得了這樣一支力量
私以為，立意尚可。
第二題亦不簡單，語出大學。格物致知，即探究天下事物，通識世間道理，朱子批注此句，重在“格”，不停探究學習，這個世間有格不完的事物。
為何而“格物”這就要回觀原文了。
一致知，二誠意，三正心，四修身，五齊家，六治國。步步遞進，環環相扣，要在三百多字里，將此意敘述明白，不是易事，這需要很強的筆力。
這恰恰是裴少淮所欠缺的，畢竟他跟著夫子學寫文章，才不過數年，哪有那么容易達到字字珠璣
是故，他寫第二篇文章時，花費了更多時間。
隨后，通場次題放出以“邊關雪”帖詩一首。裴少淮心道，這個張府尹真乃“兵家狂魔”。
童試貼試題一般不會太難，多考春夏秋冬、風花雪月，張府尹確實考了“雪”，卻多了兩個字“邊記關”。這意境一下子就變得復雜起來。
裴少淮哪里見過甚么邊關雪，只能從前世所學的詩句中，東拼西湊，姑且寫了一篇出來，道是
昨夜蕭蕭西風緊，暮雪陰陰寒刀弓。