沈翠大概翻了翻，問大家說“你們溫習的怎么樣了”
梅若初先點了頭，說已經照著這份提綱復習完了所有書目。
因為他過目不忘，看到提綱腦子里就能自動對應書上的相應內容和所有學過的相關知識，所以復習的特別快。
衛恕衛奚和崔斐則慢一點，但是也都溫到成了。
沈翠思索半晌，轉頭看向梅若初，“那我就來分配任務了，若初既然說溫習完了，那么你就照著這份提綱，做一份教案。”
梅若初前頭做過周易教案，那么精深的一本書，有他那教案輔助，后頭穆二胖就學的特別快。而且做教案并不影響他的幸運值。
今遭再做一份，他駕輕就熟，一邊卷袖子一邊道“大概三日我就可以寫完。麻煩山長一會兒把晚飯送到課室，我一邊吃一邊寫。”
沈翠點了頭，轉頭看向崔斐，“這三日里你還是先照著原來的進度溫書，完成第一輪復習，等到若初的教案做出來，咱們再從頭到尾來個第二輪。我去炒菜。”
崔斐還沒明白話題怎么從溫書突然轉到炒菜上了，沈翠已經去灶房了。
沒有什么比能提高短期記憶力的白菜炒雞蛋更適合考前突擊的了，而且沈翠本來就準備治過他的心疾之后，就給他適當多做一些系統食物，對抗法則的設定。所以她很快炒出一盤子。
不止這頓晚飯，后頭一連三日，崔斐和衛恕衛奚每頓都在吃白菜炒雞蛋。
直到他們日常打嗝都是白菜味兒了，梅若初的教案整理出來了。
和前頭的一樣，這份教案包括了重點難點，和某某年份，某場考試根據哪句話，出過什么題。而適合提問學生的那部分，則變成了根據這部分內容，可能會如何出題。
十幾張考綱，成了厚厚的數百頁教案。
看著是加大了復習量，其實是簡化了復習的過程。只要能把這上百頁東西爛熟于胸，那別說二等，即便是一等也不是什么難事兒
這說法在旁人看來可謂是異想天開，畢竟真要在復習的短短時間內把這數百頁東西倒背如流這般好的記憶力，那就和梅若初一樣，早就成竹在胸，根本不用搞什么突擊了。
當然這教案不止崔斐有用，衛恕和衛奚同樣能用到。除了晚飯之外，沈翠連夜宵也供應上了，還是只有那么一個菜。
一直到歲考之前，他們幾人都是下學后就一頭扎進課室，連吃飯都不出來，甚至連水都不怎么喝，減少如廁的頻率。
這幾日沈翠也在有意維持時間增益，從前是只在白天用，晚上就關掉了。眼下是一直從早用到晚，讓少年們比別人多了一些時間復習。
臘月中旬，歲試開考了
作者有話要說其實這個崔斐以小博大這個事兒，跟我的設定是對應的。
崔家的故事我大概寫了2k字，尤其是崔五娘成長為一代家主這個事兒。
但是跟主線關系不大，我就給挪出正文了。
總之心性單純的阿斐其實是比較像他姐姐的，骨子里是敢想敢干敢拼，敢于承擔風險的當然不是退學那種自毀前途的風險，是丟面子的風險
我個人不太喜歡用作話解釋人物，但是確實是我刪了相關設定。
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