第五十四章
書院上下眾志成城,當天，勞不語就帶著倆孩子開始特訓。
早些時候，沈翠給他們制定了一張課表,按著后世的學校那樣，三刻鐘一堂課，每堂課之間留下一刻鐘的休息時間。
現在既然要特訓,那肯定得暫時改變策略。
早讀、練字和晚講的時間不改，仍然按著原來的計劃施行,其余早操、課間休息則全部都要利用起來。
穆二胖練投壺，箭矢和壺這中東西商城里就有賣,只有一點小小的增益,能讓人練習時格外專注，沈翠直接花購物點給他買了一套。
勞不語沒看錯，他在這上頭還真是有些天賦他手勁兒夠大，且練字時一樣，可以摒除所有雜念，眼里只剩下這么一件事。
加上系統商品的輔助，那練習的時候真是做到了忘我的境界。
當然這投壺的準頭還得靠他自己,也不是一兩日就能練出來的,就先把壺放的近一些，等他慢慢地掌握一些技巧了，再把壺挪遠一些。
等到晚上勞不語給穆二胖講書的時候,衛奚就回臥房去練琴。
書院隔音效果差，盡管臥房和堂屋并不挨著，衛奚也會把門窗都關上，但多少也會透過來一些。
好在衛奚不是會吹牛的人，他彈琴的造詣確實不低,隱隱約約聽著他的琴音，并不是什么折磨，反而是一中享受，也就并不影響勞不語給穆二胖講課。
樂這一項并不單指音樂，還包括云門大卷、咸池、大韶、大夏、大濩、大武六套樂舞。
但通曉音律的人對這些樂舞都會有所涉略，也只能靠衛奚自己練習，勞不語偶爾給一些指點。
雖然重寶押在了樂和射，其他的課程也不能完全不碰，所以他們另外還要特訓書那一項，練字這中東西更不是朝夕之間就急的來的。
像衛奚，四歲開蒙，練到現在，也只算有自己風格，風骨兩個字，還遠遠談不上。
沈翠又花了購物點買了一套系統的特制字帖。
那字帖看著和眼下這個時代的并無任何區別，但有一個隱藏效果有一定幾率讓使用對象獲得靈感啟發，創造獨屬于自己的風格。
可系統的其他產出物一樣，也就是輔助效果，還得看穆二胖和衛奚自己發揮。
至于禮這一門，就是包括吉禮、兇禮、軍禮、賓禮、嘉禮的五禮。
那沈翠真的是完全不知道是什么了，系統里也沒找到可以輔助的商品，只能讓勞不語教授他們。
最后是沈翠打下包票，由她來負責的數。
如勞不語所想，那精通數學，且還愿意掛靠到翠微書院之下，給自家這草臺班子的人，并不好找。
除非用銀子砸，跟現代的一些球隊似的，花重金聘請其他國家的球員，把人砸進自家。
更別說后頭衛恕來過一趟，知道翠微也要參加書院大比，他指點了穆二胖一番，更了一些從外頭聽來的消息
青竹書院現在的規模，肯定是不需要什么找旁人來掛靠撐場面的，但縣城里另一家書院，卻正在做這樣的事，甚至開出了十分誘人的條件，只要能讓那間書院的山長滿意，下場參賽，別管成績如何，直接就是二十兩銀子的補貼，還有就是免費入學，學雜費和食宿費用全包。
那書院還只是個小書院呢，條件就已經開的這樣好。翠微這樣各方面遠不如人家的，至少也得出雙倍價格。