而且每個石柱上面都有螺旋形的石橋環繞，這讓白骸龍們可以很方便地上上下下，閱讀這里的任何東西
不過在那之前，得先完全學會它們的語言才行，同時還要弄懂它們的哪個字代表著哪個音，似乎很麻煩，但對琳來說這并不難。
琳先是觀察了一下這個房間的大小，整個房間似乎長度有幾乎兩百米，不知道這里到底記錄了多少東西。
而且，琳還發現記錄用的大多數是石板，琳還以為它們都會用皮來記錄呢，不過的確用石板記錄應該更好一些。
接下來，就是學習的時間了
這個階段不知道要多久，總之，琳一直都在觀察這些白骸龍，多數白骸龍都有記錄日常生活的習慣，這個似乎叫做寫日記，這讓琳能夠更容易地學習它們的語言，并找出哪個音對應哪個字。
白骸龍的語言很有意思，它們并不比翡翠龍的語言復雜，不過它們卻想出了把它轉化為一種符號也就是文字的方式，不過這也許不是它們自己想的，而是某個更加強大的東西教它們的呢。
在琳學習它們語言的這段期間，晶狂則是一直待在它自己的房屋內，每個晝夜都有大量的白骸龍想過來看它的結晶，不過都被它拒絕了。
晶狂似乎一直在等待王回來，它非常焦急，但又無可奈何的樣子。
琳懂得越來越多時，也從它們的對話發現王好像跑到了城堡外面去了，而且城堡外面的確有一座類似翡翠龍那樣的城市。
不過，琳還沒有去看，現在研究這里的東西比較有趣
白骸龍的語言主要是由幾個音組合成一個詞，單個音通常也能代表一些意思，就如琳所想的那樣，白骸龍的文字的確是從圖畫變化而來的。
在這個石柱之間中，琳發現了一些特別古老的記載，上面有說明白骸龍的文字變化，最初它們是畫出一個和普通物體幾乎一樣的圖形，但后面它們就慢慢地變化成了現在的文字形狀。
但變化的理由是什么呢它們為什么要把圖畫改成這種符號呢還有它們怎么把這些字和發音配對
這之中好像有很復雜的理由，不過琳的研究重點不是在這里，主要是想找出它們到底是從何而生這也許和亞特種群或者別的什么物種有著重大關系，不然不可能別的白骸龍都在原始狀態，只有它們發展起來的。
琳在查詢了大量的資料之時，發現了一些有關于年代的記載，奇妙的是，白骸龍也有年這種記錄方法，而且和腦袋蟲的年同樣都是1060個晝夜。
這不可能是巧合。未完待續。。
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