之后的第二局，園果然又十分勇猛地打出了兩次邊角直線球，當時在場下的替補們拍得手都痛了，場內金崎也忍不住用力捶了他一下“可以啊每次都能打在界內你什么時候練出來的這一手”
園一邊得意一邊還要假裝平靜“不就是直線球么，練了這么久才練出這點樣子來。我也偶爾想邊攻得分刷個帥，吸引一下女生的注意力啊。”
“在這方面，我覺得只要排球部還有及川”
“說的也是。”
不過，讓京介感到驚訝的是，青葉城西在第二局明顯打得比第一局流暢，配合也更好，但伊達工業也不遑多讓，分數咬得緊緊的。
“不僅是我們。”南提醒他，“伊達工業今年可是上了三個一年級，他們也在比賽中磨合隊伍。”
“確實，他們的攔網比第一局更流暢了。”
“可惡啊，還好須川又接到了。”沢內松了一口氣，“這種攔網的補救，真虧他個子這么矮還能接到啊。”
“救球也不只是自由人的工作。”南說，“環這家伙，最近在這方面是不是有點懈怠了。”
“畢竟隊內有這么優秀的后輩，所以放松了一點吧。”來田咂咂嘴，“有人記錄比賽的情況的，之后讓他看看自己的撲球個數，然后讓他繞場魚躍個十圈吧。”
“七圈吧。十圈他可能真的要站不起來了。”
“所以我的十圈是隨口說的。狠還是你狠。”
第二局的比分最后在27:25停下，青葉城西2:0勝出。
“雖然2:0贏了，但是啊，感覺，這個怎么形容來著”京介陷入一如既往的“找不到形容詞”狀態中。
“感覺訓練不夠”
“差不多是這樣誒，金崎前輩”
剛看了記錄中后輩明明比自己上場時間少一半，但大部分救球都要歸功于他的金崎環“我還以為你是最有成就感的一個。”
這兩局的比賽中，京介的表現相當不錯。
普通的一傳都十分到位，成功補救了好幾個對面的攔網，還在對面發球瞄準在后排的及川時客串了一把二傳，與松川配合打了個很不錯的快攻。
“誒，我還以為我那個二傳沒控制好。速度太快了，而且離網太近，球也偏低”
“給小松的球確實可以再高一些。”及川笑瞇瞇地說，“不過小須今天這個二傳確實很不錯。當時對面的攔網都覺得是要主攻手補救傳球，結果小須后排起跳傳給在右翼的小松來了個快攻。對面的一年生當時就盯著小須看了好久哦。”
“那個190的一年生嗎”
“他們部長不是說他喜歡盯著各隊的王牌選手嘛。”及川說，“小須感覺怎么樣”
“我一個不能得分的自由人有什么好盯的。”京介說，但是想到隊里最可靠的二傳前輩夸贊了自己，心情也好起來，“我還擔心傳球的時候用力不太對，速度太快了。松川前輩真的太可靠了”
松川也在那兒“嘿嘿”地笑。他當時看到這個快球想都沒想就沖上去了，沒想到手感出乎意料地好，網前沒有攔網、后排也有空隙，這一分拿得非常舒服。
他高高興興地和后輩擊掌“下次二傳也記得給我啊，須川”