只是當看到試卷上那些眼熟的題型后，大家都樂了，這可不就巧了嗎這些題型啊，安姐分析過，他們做過，更是舉一反三的透徹了解過。
五班的人一個比一個寫得快，有些學生臉上還都帶著笑意來著。
兩個監考老師見狀就下了場，去有些表現明顯的學生身邊站了站，還關注了下這些學生寫出來的答案，見著五班的學生做出來的都是對的，他們心里卻是打了個突突，一下子就有了一種不好的猜測。
兩個監考老師對視了一眼，并沒有說什么，只是互相使了個眼色，又是輕輕點頭微微搖頭的通了個氣，心里也有了個底。
要知道這回的月考難度是真的挺大的，五班這種成績中等偏下的班，居然這一回都表現良好，這不是明擺著有問題么
想著五班和六班的兩個班主任正在打賭，兩個監考老師心里就嘆了口氣，只覺得這五班的班主任也是，為了面子就這么讓學生明晃晃的作弊，這是把大家都當傻子呢
兩個監考老師現在就是這么想的，還覺得五班的班主任挺蠢的，要作弊也不認真點兒，這也太明顯了。
在接下來的幾場考試中，五班的學生都表現得如魚得水一般游刃有余，再對應著其他幾個班級學生的抓耳撓腮，這就更能突出問題了。
試卷肯定是沒有問題的，難度也是沒有問題，那么有問題的就只能是五班的那群學生。
隨著考試結束，好幾場考試的監考老師，都不約而同地認為五班是作弊了。
而這其中，就有和六班的班主任交好的老師。
于是在五班的人還不知情的情況下，他們作弊這事兒，就被六班的班主任給捅到校長那處去了。
五班的人可不知道自己被當成了作弊了，他們只感覺這回考試腦子是前所未有的清明，寫起試卷來也是如有神助，成績是指定差不了的。
就是崔巖也是這么認為，有了孟秋開小灶，他這段時間可謂是進步神速，至少卷子是沒有空一道題的，簡直是太難得了些，要知道他以前可基本上都是卷子空了大半來著，畢竟都不會，有些甚至連題目都看不懂。
等一整天考完試下來，五班的人算是都松了一口氣。
孟秋每考完一場試，就憑借著過人的記憶力，把那一場試的試卷給默寫了出來。
等五班的人出來后，就和孟秋對了對答案，然后五班人人都是神清氣爽，喜不自勝。
他們倒也不是全對，只是和他們以前相比，簡直是有天壤之別。
特別是有兩個和孟秋幾張試卷的答案相似度，都接近百分之十多的，簡直是臉上都樂開了花。
所有人都一致認為，這回的月考是穩了的。
其實倒也不是他們真就那么厲害了，主要是孟秋的重點是真的圈得恰到好處，那些題型也是正好撞上了大半，所以還真是湊了個巧，也算是投機取巧了。
不過運氣也是實力的一種，五班的人并不覺得自己有什么問題。
然而等第二天，眾人到了學校去月考公示欄看排名的時候，五班的人都憤怒了。，，