“第二”
隨著監考老師與揚頓挫的聲音，考試也就開始了。
拿到試卷后，向小圓按照她心中所想的流程，一筆一畫地，在試卷上寫下了自己的名字。
在考試正式的鈴聲響起之前，她先花了一點點時間，大致瀏覽了一下題目，對考試題目有了大致的了解，鈴聲響起之后，才開始提起筆來，做題。
很快，兩個半小時的語文考試，很快就過去了。
當向小圓寫完作文題的最后一個句號時，距離考試結束，足足還有二十八分鐘。
誠如系統所說，考試難度確實沒有在系統題庫里做的那么難，所以向小圓應付起來，還算游刃有余。
其他人還在奮筆疾書，有些人的作文格子，還剩下小半頁都沒有寫完呢，而此時的向小圓已經開始回頭檢查，看自己是否有做錯的題目了。
但向小圓幻想著這是高考的考場，絲毫不敢掉以輕心。
高考時，語文是第一門學科，到時候如果緊張的情緒占據上風，這個學科的發揮很容易受到影響。
她甚至想模擬一下自己緊張的狀態下，能夠將語文試卷作答到怎樣的水平，奈何一拿到試卷就忘記了東想西想的一些事，只顧著答題了。
而且這次月考，有系統頒布的任務在，向小圓也不敢太掉以輕心，胡亂試驗，于是作罷了。
時間一分一秒的過去，提醒了學生還有五分鐘收卷之后，監考老師的聲音再度響起，“考試時間結束，停止答題。”
另外一個監考老師收卷，向小圓乖乖坐好，等試卷收取完畢后，隨著其他考生一起走出考場。
考完了語文，中途休息二十分鐘，之后還要接著第二場考試，如此一來，才能把一個早上的時間充分利用完畢。
向小圓和其他人一樣，站在走廊上休息休息，放松一下腦子。
有不少人從兜里掏出來一個記知識點的小本子，想要趁著這個機會，把其他知識點記得牢牢的，好應付下一場考試，還有一些人交頭接耳，在討論著剛剛考過去的題目答案。
向小圓悄悄避開了討論答案的幾人，到了角落里，翻動著自己用草稿紙釘起來、積累知識點的小本子。
小本子上的知識點已經讓她無比熟悉，但向小圓為了提前進入下一場考試的狀態，還是快速翻動、在大腦里迅速過了兩遍。
她已經背得很扎實了，即使不看，到了考場上，也不會想不起來。
翻動完兩遍之后，向小圓便不看小本子了，而是眺望著遠方，徹底放空自己，同時小心避開那些討論答案的同學，她現在一點關于語文考試的消息都不想聽到。
考完的已經過去了，要緊的是下一科。
很快，十五分鐘過去，又一場考試開始了。
中午時，向小圓在去飯堂吃飯的路上，遇見了蔣琪琪和吳映琳。
蔣琪琪和吳映琳在同一個考場，所以就一塊行動了。
看到向小圓，她們很激動的打招呼，“圓圓圓圓這里。”
如果今天的向小圓吃的是饅頭，她就會拒絕她們兩個的邀約，因為打飯不在同一個窗口。不過今天月考，向小圓給自己加餐了，吃的是有葷有素的“考試套餐”，所以可以一起行動。
想著朋友之間，一起手拉手上廁所，一起手拉手打飯的很正常，向小圓就很開心的加入了她們。
“小圓，“蔣琪琪很激動地拉住向小圓的手，“你快來說說，化學最后一道選擇題，你選的什么我選的a，但是琳琳說選b，搞得我都頭大了。”
“選b”吳映琳也把目光投向向小圓，“不過也可能是我選錯了，還是圓圓你來說吧，我覺得，你比我更靠譜一點。”
不知不覺，吳映琳心底已經接受了向小圓比她厲害的事實，都放棄抵抗了。