數學老師把厚厚一沓試卷拿在手上,一邊翻看著，一邊走出了12班的教室。
雖說剛才班里沒有學生應，但他也知道自己這幫學生慫乎乎的,不想出風頭。說是沒人應，但萬一能有人把最后一道題給做對了呢
懷抱著最后一點希冀，數學老師率先找到了華天揚的試卷。
他直接翻過華天揚的試卷，一眼掃到最后一道大題的位置，發現他最后一問沒做對，頓時有些失望。
不過,雖然沒做對這道題,但好學生的本事還是有的,華天揚步驟還是寫了不少,能拿幾分的步驟分,在無法完全做出一道題的情況下,華天揚能給出這樣的應對，也算是差強人意了。
數學老師搖搖頭，隨后又翻了翻試卷,尋找了一下江萌雅的名字。
找到后,視線也是直奔最后一題。
江萌雅也沒有做對,甚至,她拿的分值比華天揚還要差一點。
江萌雅穩居第一，是因為她文科科目與語文英語的成績過于出彩，一騎絕塵。
下學期開始后，理科難度正在增大,她在理科方面逐漸顯得有些力不從心。
如果沒有猜錯的話,這孩子以后分科應該是要選文科的。數學老師想。
“哎，老王,怎么現在才回來”一推門走進辦公室，隔壁10班的數學老師就給他打招呼。
他手里同樣拿著一沓厚厚的數學卷子翻看著，隨后嘆氣道“誒，這幫學生啊，隨便出個陷阱題難題，就全給繞進去了，這要是放在高考，肯定是死得一馬當先、慘不忍睹。”
王老師把試卷放下，去飲水機邊給自己打了一杯水。
而10班的老師則是從教案后抬起頭來，隨口問了一句，“你那兩個班有人做對嗎”
他們兩個老師關系不錯，這次單元測試，一起出的試卷，912班用的試卷都是一樣的。
王老師帶的11班，試卷講得比12班早一些，至于11班這次單元考試的戰果，10班的數學老師也就早知道了。
余下的，就是12班的成績還沒出來。
不過，12班的數學平均分沒11班高，數學單科拔尖的學生也不多，算下來是一般水平。
10班的學生資質也和12班差不多，10班的數學老師推己及人，感嘆了一句，“我帶的兩個班，就沒有一個做對的。”
而此時，打水回來繼續翻著課代表收上來的試卷的王老師的手卻頓了一下，不知道看到了什么，沒有搭話，而是沉默著，托了托架在鼻梁上厚重的眼鏡鏡片，又凝神看了一遍卷子。
王老師瞇著眼鏡，看得仔細，生怕是自己看錯了。
見同事一副愛答不理的樣兒，10班數學老師無所謂地擺擺手，“咱倆誰跟誰考不好就考不好唄，還在我面前失落個什么勁兒，這屆學生真是我們帶過的最差的一屆了，別管了，還是想想怎么把知識點塞到他們腦子里去吧。月考的平均分要是不達標，真是沒面子啊。”
“誒，這你可說錯了”王老師抬起頭來，臉上笑得十分燦爛，“我班里有一個做出來的，滿分”
“滿分”
“華天揚嗎”10班的數學老師怔了一下，緊接著有些許羨慕嫉妒。
不過羨慕嫉妒也沒什么用，華天揚和蔣萌雅確實是兩個好苗子，可惜了，都不在他帶的班。
他好奇地湊過來看了一眼，“是華天揚還是江萌雅我記得江萌雅理科要比文科稍微弱勢一點，應該是華天揚吧”