“圖書館”石令儀看著眼前的牌匾發出疑問，“從名字來看，可是收集書籍繪本的地方類似書閣藏書樓”
“對”
胤礽將她領進去“這里的書籍繪本種類繁多，數量巨大。除尋常書局可見的外，孤還遣人謄抄了許多皇家收藏的孤本，另外還有不少外邦文獻。”
為了這個圖書館，胤礽當初可是煞費苦心，不但就這個時代的書籍進行收集規整，還從順治的空間藏書以及系統的資料庫中仔細挑選了一批。
可以說，能入景山學院讀書的學子，不論師資力量與教學水平，光這一個圖書館就已是世間無可匹敵的資源。
石令儀驚呆了。
她看到了什么館內面積極大，一排排書架全是藏書，還有樓梯蜿蜒直上，一共三層。每層皆是如此。可謂書盈四壁，浩如煙海。
她緩緩往前走，忍不住一排排書籍看過去，發現每一排每一列分類都極為細致。而且太子所言種類繁多并非一句空話。
其中除經史子集，還有算學格物，便是西洋之書也不少，天文地理，知識百科皆有收錄。
石令儀深吸了一口氣，要建這么一座圖書館，收集這么多的書籍，需耗費多少時間，多少精力啊。更別提學院內其他布置以及實驗室的規劃。太子
太子對景山學院果然嘔心瀝血。
突然，咚，一聲異響傳來。
石令儀一驚，胤礽快走兩步擋在她前面，將其護在身后，側身探頭觀望，便見樓道口散落了幾本書，樓梯下，一個穿著學院校服的男子摔了個四腳朝天。
那人大約二十多歲，慢慢爬起來，硬著頭皮走上來，跪拜行禮“見過太子。”
胤礽眉眼一挑“你認得我”
他雖是景山學院的統籌者與創立者，但不在學院授課，一直居于幕后。見過他的學子并不多。
男子頓覺尷尬“學生學生剛才聽到了太子與這位姑娘的對話。”
話音落，又急著解釋“學生不是故意的。學生正在館內查找資料，不曾想太子突然到此。學生本想悄悄避開，以免打擾太子，可”
胤礽明白了，他走得時候大約是因為太緊張，下樓梯沒踩穩，直接摔了下去。就也挺倒霉的。
既然是誤會，胤礽也不會計較，反而好奇起來“孤記得這個時辰是要授課的，你怎么沒在課堂”
“這節是經史課。先生說學生已有舉人功名，只等下科春闈。于經史之上，已有自己的見解，不必隨其他學生一起聽講，令學生自己研習。先生會布置額外的功課。若遇到問題，再去尋先生解答。”
胤礽懂了。他的進度高于班上其他同學，該學的都學了，只需復習就可以。確實沒必要按部就班，跟著上課。不如把這等時間好好利用起來。先生的安排倒是挺合理。
胤礽彎腰撿起腳下的書籍真要遞給他，突然一頓“日不落語你不是在找經史方面的書籍”
“不是。學生在查有關外邦語言的資料。”
胤礽愣住“你懂外邦語言”