若不是老師發現周粥骨骼清奇，衛斯理小卷毛恐怕到幼兒園畢業也交不到好朋友。
“好啦，小朋友們，現在我們來折紙飛機。”老師一邊溫柔地維持秩序，一邊給每個團子發五顏六色的紙。到了衛斯理這里，她還沒發，衛斯理就用手指點點書，意思就是不需要。
老師今天又是被天才打擊的一天。已經習慣了的她嘆了口氣準備離開，突然被周粥拉住衣角。
“老師，衛斯理還沒有呀”
在老師發愁怎么向周粥解釋的時候，這位骨骼清奇的周粥同學已經開始向衛斯理撒嬌。
“衛斯理，你要給老師講哦不然就會沒有小彩紙。”周粥上手捧著衛斯理的小臉蛋，認真說道。
衛斯理臉頰的肉被擠得嘟起來，他話都說不明白了，支支吾吾半天只憋出“大大膽刁民”
“那個，可能衛斯理小朋友不想”她還沒說完，就被頂著星星眼周粥抱住胳膊。
“老師，小彩紙”
這個小嗲精居然雙向撒嬌
最終在周粥的見證下，老師鄭重地將小彩紙交到衛斯理手上，衛斯理也嚴肅收好。
“咳咳，現在小朋友們挑選一張自己喜歡的顏色，然后把它對折，對，像老師這樣”
這個紙飛機是老師改良過的，并不簡單，周粥翻來覆去地折騰手上的彩紙也折不好，而衛斯理壓根就沒碰。
等到其他小朋友都開開心心拿著紙飛機到花園沙灘上玩時，周粥也帶著歪歪扭扭的紙飛機跑出去，還特地拉上衛斯理。
衛斯理坐在草坪上，對著怎么也無法讓紙飛機起飛的周粥發出無情嘲笑“我就說你是個笨蛋。”
周粥聽到后沒生氣，透明泡泡反而被氣的不輕。
呵他以為他是誰敢這么說我家崽。幼崽，你聽我的，先這樣
周粥點著小腦袋，興奮地說“真的嗎這樣我的小飛機也能起飛”
當然，只要你按本系統說的做。
“好”
周粥費力爬到二樓，找了一個正對衛斯理的方向，小心地把紙飛機扔下去。
透明泡泡暗笑一聲，穩穩地馱著紙飛機，成功降落到衛斯理的小卷毛上。
招搖的粉色配上衛斯理柔軟的卷發和冷淡的小臉，滑稽中透露出詭異的和諧。
衛斯理“周粥”，，，