或許是對面表露出的驚慌太過明顯，唐心訣表情更溫和可親了“那么，二本和一本的學生，一般都分布于哪里呢”
鬼怪睜大雙眼。
欺負三本鬼怪也就算了，這是難道連二本和一本的也不打算放過
大學城還有天理嗎它們鬼怪還有人權嗎
在心里控訴了幾遍后，它們乖巧回答“親，雖然我們也不清楚它們具體的行動軌跡，但是可以一些小工具，幫助你更好地尋找它們。”
說完，一個學生飛快從身上摸出串手鏈，畢恭畢敬遞過來
“珠子的顏色變紅，就說明附近有我們這樣的學生，顏色紅得越深，就說明學生的等級越高。一點心意，不成敬意。”
606“”
你們大學城，都是什么欺男霸女還要交保護費的校風啊
令人意外的是，主動交完“保護費”后，鬼怪一方的笑容竟明顯真心實意了不少。
唐心訣不動聲色間打開精神技能，捕捉到它們腦海里的聲音
嘿嘿，死道友不死貧道，計劃通。
總之，雖然她們現在成功得到了一張學生證，但還缺少三張，必須依照原計劃繼續走下去。
安排走這群鬼怪學生后，606也加快速度向教學區走去。
臨走前，她們順便叫住了正打算偷偷摸摸混在鬼怪學生里面離開的人頭。
“你，和我們一起走。”
人頭大驚失色“我只剩腦袋了，沒辦法交保護費了”
606“你之前不是說要讓我們帶你去教務處，找老師證明清白嗎”
人頭這才想起來，恍然大悟“是啊我剛才被嚇傻了，連這件事都忘了。”
記起這茬，它才勉強一蹦一蹦跟在606身后，確認對方不會突然翻臉把它吃了之后，才放松下來。
邁入教學區，只見整齊蔥郁的草坪和樹林間，數條寬敞的石路共同連接到前方一座遼闊到一望無際的大理石平臺，平臺中央矗立著一座和郭果記憶中如出一轍、高聳入云的銀色大樓。
張游打開考試信息界面“主線提示更新了。”
你們成功從報到處老師口中得知了一些補救的辦法，它聽起來似乎沒有什么難度，只是教務處中，似乎還有什么在等著你們
提示學會辨認老師，是一件很重要的事。
辨認老師
郭果掰手指，信心十足道“各個課程的老師、教務處的老師、教育部的老師。分別對應不要問好、自我介紹、轉頭就跑我記住了”
如何對待各類老師的口訣已經牢記在心，接下來確實只需要認出對方是哪種老師就好了。
仿佛正回答她們所想，就在快走到教學大樓時，一排碩大滾圓的眼球忽然從樓面墻壁中擠出，方向正朝著606的方向。
一二三四五六七，一水的純白色向她們蹦來。
“那現在，我們是該目不斜視、還是主動介紹、還是轉頭就跑呢”
這時候，她們留下人頭的意義就顯現了出來。
鄭晚晴直接單手拎起人頭，讓它看清前方這排白眼球老師“你是本土學生，應該能認得清楚，這是任課老師、教務處老師還是教育部老師如果故意說錯，我就讓你變成一縷揚灰。”
人頭屏住呼吸“全、全都是課程老師”
出于保命的速度，它甚至口齒清晰地挨個指出“這是八千米短跑測試的老師、這是掛科自救教程的老師、這是失敗者交流會的老師、那是重新投胎指南的老師”