短節目設立加分倍數以來，并不是所有人都要這個加分的，許多一般的選手們，仍舊將自己的三個跳躍放在前面的一分半以內，為的就是在體力充沛的情況下，來更好地完成對自己而言算得上困難的動作。
孫婭然“短節目只是時長和動作比自由滑少，但說起對體力的消耗，其實它也沒好到哪兒去，更別說叢瀾總是在編舞里塞這么多豐富節目的小動作。不加分，但很美。”
于蒙“相同的時間里，別人的動作復雜度瑣碎度，以及冰面覆蓋率，目前為止，世界上沒有哪個女單選手是超過叢瀾的。”
我喜歡最后這句話
花滑運動員里的
啊，解說的言辭間，一股王霸之氣撲面而來
孫婭然“是以，在這樣的情況下，將3a作為七個動作里的第五個，安排在后半程的位置，是很冒險的。我想大家都有爬樓梯的體驗對嗎在一開始的十來個臺階時，還可以蹦蹦跳跳地上，甚至可以一蹦蹦兩級。但等你攀爬到了十五樓，腿酸得連走不想走，更別說要蹦上去了。”
于蒙笑道“你這個比方就很形象。”
孫婭然“有人可能會說，叢瀾在自由滑里也將3a放在后面過，但她當時會借由編舞動作給自己一點休息的時間，短節目的話時長很短，是不太能做到這點的。”
也可以做到，叢瀾只要減少她在進入3a前的那一連串步法，改成待機滑行，跟大多數花滑選手一樣，也是可以趁機休息的。
我懂，意思就是爬樓累了站在那里緩一緩
但瀾瀾不僅沒緩，她還保持勻速繼續爬了上去
也可能是加速
有人疑惑為什么自由滑就可以借助編舞來獲得休息的時間，設備多的，干脆直接去翻叢瀾之前的自由滑比賽視頻了。
然后他們發現，咦，我怎么沒看見她有哪個地方是在休息不一直在做步法什么的嗎
再去瞅瞅褚曉彤的，這就能看得出來差異了她進入3a之前有一個轉三，再一長段的滑行，在此期間褚曉彤連手臂都不敢亂動，哪兒像叢瀾，手舞足蹈的，冷不丁地就向前邁一步瞬間起跳。
翻一翻視頻的評論區，見到有技術大佬給了分析，結論就是叢瀾一體力好二有獨特的休息方式，別的運動員做步法是累贅，叢瀾卻能從中找到屬于她的空隙時間。
為了便于大家理解，這條分析reo里還有一句比喻學霸做奧數是散心，你我做奧數是要命，區別就在于此處。
為什么把3a放在這里
因為這是尾聲的前奏。
a大調出現，不同的高音區接連重復小節，特意安排在這里的休止符，叢瀾下腰鮑步進3a，那一瞬的寧靜后，是陡然的高潮爆發。
而瘋狂的鋼琴音符在靜寂后傾瀉，這聲震響，爆裂于叢瀾的3a落冰之際。
于謹在得知她跟編舞師如此設計之后，嚇得人都要不好了。
是，這樣的效果確實很好，看現場就知道了，這簡直是揪著觀眾們的心在跳，可失敗的可能性也太高了
叢瀾為了卡這個時間點，更是付出了本就為數不多的訓練時間，一點點地去把整個短節目刻入dna里。
不斷上行的旋律中，和弦的緊湊性再度提高，短節目最末是大刀闊斧的改編，綿延、自由，第一樂章本來就極為適合作為抒情女高音的伴奏曲，它內里所富含的情感是直入人心的。
復雜流暢的接續步，一套在冰上畫出圓形的步法，黯淡、蕭索的曲目最初氛圍到了此時已經被一掃而空，叢瀾已經帶著人們，見到了這個由夢境和美好鉤織的伊甸園。
換足聯合轉是歡欣是雀躍，亦是尋找到精神寄托的滿足。
她在蹲姿轉里如天鵝振翅，在燕式轉里如鳥兒翱翔，在直立轉里如超脫升華。
等到旋轉結束，叢瀾回望，伸手想要觸碰什么，又突然放下。
最后一個音里，她徑自轉身向前沖去，急切又灑脫。
從現實到虛擬，從虛擬到現實，她憧憬未來，但同時也堅定地直面慘淡現實。
這個節目的主題可不是逃避。
掌聲如雷，玩偶雨自三面落下。