要不是看過世祖研究生長素的手稿，我真信了她不懂治國。
不懂商貿問題不曉得當年還是藩屬國的洛南看到這句話會有什么感想。
洛南不敢想不敢想驚恐jg。
洛南哇哦，你不懂商貿，那當時讓我們種甘蔗是因為特別想吃甜食嗎
我是康大學生，希望老師們在評價本校學生時使用更符合大眾認知的標準，不要在什么事情上都盡量追求跟某位姓溫的初代校長保持一致謝謝。
與此形成鮮明對比的是，厲帝一向認為自己不但什么都懂，而且還很擅長。
至少他在缺乏自知之明這一點上，還有三分像世祖。
后人總結，厲帝對大周最大貢獻有兩點第一，女兒是溫晏然；第二，臨終前同意了溫晏然繼位。
其實厲帝跟世祖像的不止上面那些，還有私生活方面他們倆都評價過宮中的菜不好吃。
大周時期的宮廷菜到底是有多難吃，居然連堅毅如世祖都忍不了
其實倒不是真的難吃，厲帝這么說，是因為他長期尋歡作樂，味覺逐漸麻木，而對享樂的追求之心并未減弱，才開始嫌棄宮中膳食。至于世祖這么說，則是委婉地告誡宮里人不要花太多精力在烹飪美食上頭，充分彰顯了她本人樸素的生活習慣。
這些東西我上次考試剛剛考過。
彈幕越來越多，就在這時，歷史教授意味深長地笑了笑，悠然說“接下來的內容因為涉及到一些理科知識，請我的同事，x校化學系張教授上臺。”
歷史教授的笑容給了很多觀看中的未畢業生不好的猜測。
在座位上等待已久的化學系張教授站起來，整理了下衣服，上前拿著話筒，先跟觀眾們打過招呼，才開口“在本次景苑舊址的清理工作中，最為重要的，是一個化學跟制藥學方面的重要發現。
“從記錄上可以看出，周世祖本人曾經用小麥稈中的多縮戊糖加稀鹽酸制得糠醛，而糠醛、乙酸酐跟硝酸可以生成硝基呋喃甲醛三乙酸酯，磷酸跟碳酸鈉融合混合得到磷酸三鈉，硝基呋喃甲醛三乙酸酯跟磷酸三鈉可以生出硝基呋喃甲醛二乙酸酯。
“然后蒸發尿液制得尿素，電解飽和食鹽水制得氯氣，氯氣加氫氧化鈉可以生出次氯酸鈉溶液，再經過氧化得到水合肼。接下來用乙醇，濃硫酸制取乙烯，然后加入氯氣，通入氫氧化鈉溶液獲得乙二醇，尿素加乙二醇可以獲得碳酸乙烯酯，然后加入水合肼，合成3氨基2噁唑烷酮，3氨基2噁唑烷酮跟硝基呋喃甲醛二乙酸酯進行縮合反應，最終的成品就是當時大周，乃至于世界上最為強效的抗菌藥呋喃唑酮。
“這個發明跟早期的火器一樣，至少領先了其他國家一千年。如果說大周后來的軍隊在被世祖更新了裝備后，面對敵對勢力基本可以做到無視戰術的平推，那么抗菌藥在面對許多疑難雜癥時，也可以做到治療層面上的平推。
“該藥物第一次出現的年份是昭明四十七年，并在接下來的數百年內，始終保持著自身超然的地位，直到十五世紀之后才逐步被抗生素取代許多同學都知道，抗生素相關的設想其實在周世祖的筆記中也被提到過，只是受限于當時的科學技術，才遲遲無法實現。
“人的一生是有限的，但世祖在有限的時間中，卻留下了后人數百年也未曾消化完全的偉大財富，就算她不是當時的皇帝，也值得所有人記憶。”
雖然聽不懂，但是謝謝周世祖。
謝謝周世祖1。
機智如我，才看到物理老師上臺的時候就知道后面的內容跟沒法看明白
跟樓上不一樣，在聽到孝明皇帝四個字的時候，我就知道今天多少會出現點超綱題。
歷史系學生表示，我今天想聽的不是這個，摔
學姐學長說得沒錯，所有跟世祖相關的介紹，不管出發點是什么，最后都得走上文理合流的不歸路上tat
難怪剛入學的時候校長提醒學生不要偏科，哪怕新生打算學的是語文或者歷史對物理化學沒點了解，都不方便掌握世祖一朝的詳細情況。，，