這只是卷宗中諸多案件中的一例而已，溫晏然早就打算整飭刑獄事務，如今正好慢慢動手。
不過除了刑獄問題外
溫晏然看向為新工作苦惱許久的散騎常侍，點撥對方“阿絡之前不是說官報不溫不火么，正好能以此為題目。”
受到提點的張絡還是有些不明所以，不過依舊按照天子的意思，找人將此事寫成文章，結果剛準備刊印，就被天子直接攔下。
溫晏然沉默地看了那篇文章許久，末了嘆了口氣，親自動筆，詳細地列了一篇大綱出來。
雖然她原本的工作跟創作無關，但作為一個閑暇時間還會泡在網上打游戲的現代人，溫晏然沒吃過豬肉，總也見過豬跑，對一些經典的破案套路，也算得上熟悉。
她按照時間順序重新確定了一下這個故事的重點第一部分，先描述當事人的日常生活，重點突出生活困苦的哪一方面，措辭行文最好能激發看客同情心；第二部分，是通過第三人視角，描寫此人暴富后的快樂生活，帶給旁人以閱讀上的爽感；第三部分，是當地官吏覺得此人暴富事情有些可疑，就把人帶到縣衙審問，算是典型的劇情挫折描寫；第四部分，描述縣中吏員查知，當地有傳言稱，此人是因為有孝心所以得到父母托夢，才挖出了那么一大筆錢；最后一部分，是在所有人都覺得塵埃落定時，來一個峰回路轉的解密，將事件真相一一鋪開，在總結全文的基礎上，順便升華一下主題。
為了增加代入感，溫晏然建議在撰文的時候，還可以在故事中添加一個負責偵破案件的過路御史。
張絡看到天子列出的作品綱要后，心悅誠服地拜了一拜他如今已經不是那個會為了皇帝種種舉措而感到驚訝的新手內官了，陛下受命于天，不管擁有哪方面的才能都十分正常。
官報發行后，太康城中的讀者經過了“這是在說什么”、“暴富的生活當真快樂”、“縣中小吏委實可恨”、“孝感動天，好人有好報”以及最后的“豈有此理，當真是人心險惡”的追更之路，導致官報的發行量在短短一個月之內，就直接提升到了原來的十倍。
溫晏然想，自己的判斷無誤，想要迅速吊起讀者的興趣，懸疑題材確實是一個很好的切入口。
作為一個勤政的皇帝，就算對小說感興趣，她只能在百忙之中給下屬一點意見，無法經常幫忙撰稿，不過溫晏然又額外提醒張絡，告訴他可以允許旁人向官報投遞文章稿件，對于那些通過篩選的文章作者，市監不妨酌情贈以銀錢，當做對方潤筆的費用。
許多有名氣的士人不屑于此，但南學中的學生卻很有些興趣，私下嘗試寫稿投遞的不在少數，導致官報上逐漸出現了不少新奇的，可以稱之為短篇小說的文章。
南學內。
一位博士搖著頭往屋舍內走，遠遠看見同僚褚歲正在跟一位穿著青色袍子的人相對而坐。
此處時常有人拜訪，這位博士當下也不以為意，進門問候過兩人后，嘆道“如今那些官報在學中越發風行，褚博士或許不知，南學的學生們還常常寫一些駢儷不通的文章投遞過去，甚至以此為傲，實在是有辱斯文。”