另一個則說“聽剛才黃毅主席說您來的時候是咱們的總領事親自去機場接您的，還有美國總統給您的授權您真是太了不起啦”
說著倆年輕學生就要和周銘握手，不過當他們伸出手時才現自己的手上很臟，正當他們猶豫不決時，周銘卻先主動握住了他們的手，微笑著對他們說“我也很高興認識你們。”
盡管只是一個態度，但能和周銘握手，還是周銘不計較他們的手臟，這讓他們非常感動，激動到身體都止不住的顫抖。
對此，周銘依然微笑著說“好了，我想現在我們可以先找個地方坐一下，然后再仔細聊聊這里究竟生了什么，比如你們的協會里面。”
隨后周銘就不由分說的帶著他們走進了布萊頓中國留學生協會的房間，可走進了房間才現這里比想象當中要糟糕桌子椅子東倒西歪的，抽屜里的東西還有一些文件被丟的到處都是，仿佛遭遇了劫匪一般；屋內的墻上和椅子上還被潑有油漆，甚至這些油漆很多都流淌到了地上，空氣彌漫著一股刺鼻的味道。
看著房間里的情況，黃毅和兩個年輕學生都感到非常不好意思，黃毅還對周銘建議道“周老師，要不我們還是去外面找個地方坐下來說吧。”
“沒關系，門口這一塊我看不還挺干凈的嘛。”
周銘說著拉過旁邊一張沒沾油漆的椅子坐下來了，而黃毅和兩個年輕學生見周銘這樣做了，他們也只好找來幾張紙擦了椅子，然后又墊了東西坐在上面。
大家都坐下來以后，周銘先說話道“既然都坐下來了，那么我需要誰來告訴我這里究竟生了什么。”
周銘說完看著黃毅三人，可他們都低著頭，仿佛有些難以啟齒，周銘只好點名了“黃毅同學，難道不方便告訴我嗎好歹未來我們也會是哈佛的同學呀。”
被周銘點到名的黃毅先是一愣，他猶豫了好一會最后才下了決心說“周老師，其實沒有什么方便和不方便的，這本來也是每一位來布萊頓留學的同學，我們都會要告訴他的，并且他遇到了麻煩，我們還會想方設法的去幫助他，只是周老師您讓我們有些不好意思開口。”
周銘對此只是笑笑，并沒有說什么，靜靜的聽他講完。
黃毅嘆了口氣接著說“周老師，你知道我們這個協會現在叫布萊頓中國留學生協會，可是他在成立之初卻并不是叫這個名字的，他叫布萊頓中國留學生互助協會。”
“互助”周銘皺著眉頭問，敏銳的想到了什么問題。
黃毅點頭說“就是互助，取互相幫助的意思，用英文表述就是私t，不過后來因為一些原因，只能改回布萊頓中國留學生協會。”
周銘注意到黃毅在這里用的幫助單詞是i而不是常見的e1，雖然周銘知道用在協會上i會比e1要正式一些，但如果不是必要，黃毅也不應該特意強調一下英文的表述，因為在英文的習慣用法里，e1只是普通的幫助，但i卻更多的是一種情況重要的支援和援助。
更重要的一點是，這個協會的名字并沒有任何問題，最后為什么要去掉互助這個詞呢
“這個互助協會成立的初衷，就是咱們中國留學生在美國受到的歧視問題。”黃毅說，“其實關于歧視的問題，不僅是在我們留學生身上有，在全美的各個地方都存在。”