進入城中之后，他們直奔族長居所，那是一棟古色古香的宅子，建筑風格看不出具體是哪個朝代，似乎與之都不太相符合，又有著獨特的特色，雕刻著花紋的白柱看不出到底是怎樣的所在，似乎高入云霄，并不懸掛旗幟，很有幾分鼎立天地的感覺。
一個中年人接待了他們，對方并不是族長，自稱是倪家對外的管事，這位倪管事見了牌子之后，又詢問了事由，聽罷，似乎有些詫異地看了他們一眼。
少年人沒什么感覺，倒是李老先生，被看得極為不好意思，這次的事情他自己也是能夠解決的，說到底都是年輕人的意氣之爭，長輩幫著倒退一步，送些好處出去，就算是了結了，對方也不會窮追不舍。
但，他想著廢物利用的念頭，這才用了那塊兒牌子，萬萬沒想到倪家是這樣的規模，這般看來，這個人情牌用得太虧了。
“也不是什么大事兒，就是要協調一些，李先生放心，兩天之內，必然給你一個結果。”倪管事的口氣平淡，既不是大包大攬的豪爽，也不是鄙夷輕視的傲慢，但這種平淡之中透出的大能量，著實讓人不能深思。
人既然來了，也沒有應承下來事情就急著把人趕走的道理，倪管事跟李先生聊了幾句閑話，李先生問起祖上的這一塊兒人情牌從何而來，倪管事也是深知，感慨道“創業艱難，我倪家能找到這一塊兒安居之地，還要多虧了李先生祖上幫忙，這許多年過去，先輩之恩，后輩不敢或忘，必把事情辦妥了才是。”
對方越是如此說，李老先生越是后悔，看著那塊兒已經落到倪管事手中的人情牌，恨不得立馬搶回來才好。
覆水難收，覆水難收啊
又說了幾句，看少年人坐不住，倪管事笑了一聲，說他們可以自去外面那條街逛逛，而旁的地方，最好不要去。
李老先生應了，帶著人出去，少年人哪里定得下心，越是不讓去，越是想去看看，帶著人跑快了幾步，脫離了李老先生的視線，一轉彎兒就往一處地方去了。
那是一座學校，隔街相望的大鐵門內，能夠聽到正在做操一樣的音樂聲，讓人好奇地想要去看一眼。
跟著少年的保鏢攔了一下“這里，應該是不能去的。”
“怕什么，倪家又沒人看著，我就去看看，又不做什么，有什么見不得人的”少年這般說著，已經跑過了馬路，三兩下翻過了鐵門，往里面跑去。
保鏢見狀，只能及時跟上，來到這里之后，手機使用并未受限，他還給同行人發了消息，這才安心跟上。
學校是倪家人開的，面對的也是倪家人，還是在倪家內部，保安并沒有那么嚴格，竟是在少年到了操場才被發現，因為是倪家的客人，也不好說什么，最后只是把人送出去而已。
便是如此，李老先生也覺得丟了大面子了，他明明親口應了不亂闖。
回去之后，這個還算疼愛的孫子在李老先生那里就徹底失了寵愛，兩天后，倪家人送信過來，事情已經解決了，這在李老先生的意料之中，他輕輕嘆了一口氣“還是沖動了。”
自此，把人情牌的事情徹底放下，偶爾還會想起倪家那座城，心中忍不住想，倪家，到底是怎樣的一個存在
同樣的疑問在一些接觸過倪家族地的人心中也會反復想起，但倪家的重要性是政府都認可的，雙方還有一些不足為外人道的交易，這種情況下，倪家的特殊性就一直被保持下來了。
李家少年卻沒那么容易放下，他還記得在操場，看到那些人練武的樣子，一招一式，互相攻擊之間帶出的那種聲勢，就像是在看真人版的玄幻小說，怎么可能有那樣的顏色呢
“還請倪管事同意，讓我在倪家學武”
少年偷偷跑過去拜山頭，非要進入學校學習。