許久，金旭發出了一聲喟嘆“他太小了。”
尚揚心中也難免想道，如果他或金旭，能早點認識李南，早點幫一幫李南這都只是假設性的問題。
“我這么大個人，都不敢說我現在已經完全好了。”金旭道，“偶爾還會做些噩夢，在夢里，我現在擁有的一切都是夢。比以前好在，現在醒了能分得清，哪個才是夢。”
尚揚卻道“不是，現在比以前好，就好在你學會把這些告訴我了。”
金旭道“是好在，我知道你聽了這些只會心疼我，因為你已經被我騙得神魂顛倒，只會更愛我。”
“我也覺得，我怎么越來越愛你了。”尚揚說著有些不好意思，心想為什么要順著他說于是突兀地切斷這話題，道，“清明節，你回老家要辦什么事”
金旭頓了一頓，答道“給我爸做二十周年。”他父親金學武去世二十年整，清明要舉行祭奠儀式，傳統風俗上而言，于子女還是比較大的一件事。
“你聽誰說的古善舞嗎”金旭道。
“”尚揚也懶得替古指導正名了，只道，“這事怎么你能不告訴我到時我會過去的，白原辦事有什么規矩，或者是提前要準備的，你回頭都跟我說一下，別讓我到時候被人笑話。”
金旭“”
過了片刻，尚揚以為他已經在琢磨有什么規矩了，才聽他說“好。”
兩人又說了幾句瑣事，已經十一點多了，解散睡覺前，尚揚道“周玉那邊，如果有什么反轉或者進展，能跟我說的話，你就跟我說說，我還是想知道，李南究竟是為了什么。”
但是，李南這一晚，只交代了作案經過，并不愿坦白他為什么要這么做。
而他的作案手法，與金旭的推測、刑警們調查的結果基本一致。
這場蓄意殺人，李南籌謀了一個多月，從常亞剛來學校的時間、在校門外超市購物的習慣，到物色小吃街上哪兩個攤販容易被激起矛盾、方便制造混亂，再到如何裝作在宿舍睡覺、選中兩個粗心舍友成為時間證人，這全都經過他的謹慎謀劃。
那一天，他戴著塑膠手套，用水果刀刺死常亞剛后，殺人和想象中的“殺人”終究是不一樣，他有點慌神，按照他的原計劃，是作案后迅速把折疊水果刀和手套，一并收進準備好的塑料袋里，揣進懷里，然后翻過圍欄回學校，再處理掉。但他當時太慌亂了，除了翻欄桿時把手機摔壞，還只記得要裝水果刀，手套也忘了摘下來，戴著它扒圍欄翻進了校內，這才在圍欄上留下了血跡。
回到宿舍樓里，他才發現手套還在手上，面對同學，他把手插在口袋里，而后謊稱要去上廁所，在洗手間里把手套上的血跡洗干凈，丟在了存放保潔工具的隔間里，值日生們日常打掃衛生都會戴同款手套，不會引人注意，折疊水果刀則拆分開來，變成了廢棄零件，他把刀柄丟進了垃圾桶，至于刀刃
刑警們隨后便在李南交代的地點找到了刀刃，這把看起來像廢棄水果刀零件的刀刃，就插在男生宿舍樓下的花盆里，被養花的宿管當成學生隨手扔的垃圾，順勢做花鋤，已用了好幾天。
可是被問到動機，李南三緘其口，最后才說，很討厭常風，就想讓他遭遇不幸，就想看他難受。