把學生們的記憶綜合起來，也就是說，案發同一時間，常風并不在教室，案發后大約十五分鐘，他才回到教室。
“這孩子有作案時間，還撒了謊。”古飛聽完后，又問道，“那作案動機明確了嗎”
周玉午飯沒好好吃，坐下后狼吞虎咽吃了半天東西，現在剛停下筷子，讓下屬快填肚子，自己來回答上司問話“不算明確，只能說是懷疑，他和他們班里一個很好看的男孩似乎是在談戀愛，有可能是因為這事，死者要棒打鴛鴦，父子反目。但是現在看，這懷疑不太瓷實，首先不一定是真的談戀愛，其次按他媽媽的說法，他和他爸也沒鬧過矛盾。”
古飛看金旭“你覺得呢”
“這學校內外的很多攝像頭，都跟擺設一樣。”金旭思索道，“常風沒有一直在教室，他會去哪兒如果他只是去洗手間，或者出去玩，為什么要對警察隱瞞實情除非”他頓住，似乎有什么沒想明白。
古飛道“這孩子不會真是兇手吧他殺了他的爸爸”
“這是一種可能。”金旭說，“還有另一種可能，他覺得沒必要把實話告訴警察，因為實情對于警察破案，抓到殺害他爸爸的兇手，沒什么用。”
周玉道“那他也用不著撒謊啊有沒有用，都該跟警察說啊。”
金旭道“他看起來早熟而已，只是個青春期小孩兒，別用成年人的思維去揣摩他們。尚主任說的，青春期孩子的思維、行為模式和成年人大不一樣。”
這時古飛先一步懂了，說“這孩子很可能去做了一些不想被大人知道的事早戀你剛才說的那個男孩，他倆不是疑似談戀愛嗎這男孩案發時在哪兒”最后兩句話是問周玉。
周玉至今沒怎么留意過李南，被問得一愣，卻是金旭回答了這一問題“他說他在宿舍睡覺。”
下午去過職高的那位刑警插話說“午休時候不是說可能有段三角戀這三個孩子的情況我就又都詳細問過。常風肯定是撒了謊；李南在宿舍睡覺，他的兩個舍友都看到了他在床上，能為他作證；程延凱當時和另外兩個男生在案發現場，死者遇害的時候，他們正在距離死者十幾米外的攤位前，在買章魚小丸子，后來死者倒地，嫌疑人逃跑，程延凱目擊現場，還被嚇了一大跳，跟他一起的那倆男生說他當時就被小丸子噎著了。”
眾人“”
古飛問這位同事“這兩個男生知不知道他們仨是什么情況是三角戀嗎”
同事道“他倆說不知道。但我在學校聽到一種說法，常風之所以暴揍程延凱，是因為程延凱把李南堵在廁所里，說李南不男不女，仗著自己個高力氣大，還扒了李南的褲子。”
“打他可真不冤枉”周玉道，“我是常風也要打他，他哪是仗著個子高，就是仗著未成年有的小孩兒太不是東西了。”
金旭卻擰了眉頭，說“我接觸過程延凱，他知道常風找他麻煩是為了李南，但他很費解，不明白常風為什么一口咬定他欺負了李南。如果他真對李南做過這種出格的事，會忘干凈”
周玉道“也許他假裝不記得，不想承認自己是這種混蛋，怕丟臉唄。”
“這種混蛋，”金旭道，“通常是以做了這種混蛋事為榮的，不怕丟臉，有的還會四處宣揚。反而是被欺負的一方更怕丟臉，大部分都不好意思跟別人說。”
在座諸位安靜了數秒。古飛道“你在懷疑什么”