“兩邊之差小于第三邊！”
……
不少同學爭先恐后答道，氣氛比昨天好了豈止一點半點？
“同學們回答得很好，那么如果我給出三角形的兩個邊長，你們能不能計算出第三邊的長度呢？”
“不能。”回答的是個女生，正是數學課代表，張雪婷。
“哦？為什么不能？張雪婷同學，你來說說？”
張雪婷站起來，不慌不忙，目光中透著睿智，語氣中帶著從容和鎮定，說道：“因為兩邊的夾角沒有確定，夾角越大，第三邊越長，夾角越小，第三邊越短。”
“好，請坐，回答得非常正確，那么如果我再給出夾角的度數，比如90°的直角，那么能否計算出第三邊的長度呢？”
同學們紛紛陷入沉思。
“今天，我們就來學習一個如何在給出直角三角形兩條直角邊長度的前提下，計算出第三邊長度的定理，這個定理非常重要，是你們以后計算幾何題的基礎，叫做勾股定理。”
接下來，張晨便正式開始今天的正題，他的講課風格循序漸進而不失幽默風趣，善于將數學和日常生活聯系起來，引導學生自我思考，再加上三個技能的輔助，同學們聽得可謂是相當認真，而張晨自己也講得極其專注，絲毫沒有意識到已經站在后門外聽了十分鐘的徐麗。
其實，徐麗并不是刻意想過來聽課，她只是路過而已，因為二年三班頑劣調皮的學生最多，而且昨天又發生了那樣的事，所以徐麗就想看看班級的課堂紀律怎么樣，可令她感到訝異的是，號稱整個初二學年最鬧騰最不好教的班級，二年三班今天的課堂紀律居然出奇得好，就連坐在最后面的那幾個平時出了名的調皮搗蛋鬼，竟然也都在認認真真聽課。
起初有那么一瞬間，徐麗都懷疑自己是不是眼花看錯了，直到漸漸的，她也被張晨的課吸引住了，居然聽了十多分鐘才忽然想起自己要去主管副校長那里匯報工作的事，這才趕緊快步離開。
“這個小張老師，不愧是名校畢業的高材生，學校這次算是挖到人才了，看來有必要跟葉校長反應一下。”徐麗心中暗道。
整節課，張晨和學生們都是無比的專注，而人在專注下，就會覺得時間過得很快。
果然，還沒什么感覺，下課的鈴聲就已經響起了。
相比于平時下課鈴聲響起后的躁動，今天的學生們居然沒有一個站起來往外走的，教室里的氣氛就仿佛還在上課一樣，直到張晨開口道：“好了同學們，今天的課就到這里，下周的周四和周五兩天就是期末考試前的最后一次模擬考試了，放假這兩天，作業我就暫時不留了，大家回去好好看看知識點，做錯的題多做幾遍，爭取掌握，下課吧。”
“起立！”
“老~師~再~見！”
“同學們再見。”
回到辦公室，張晨繼續刷題，終于在下班前將數學等級從LV21提升到了LV22，目前為止，他已經有4點數學專業SP了，不過他暫時不準備用，決定看看再說。
傍晚回到宿舍，張晨沒有選擇刷題，而是在網上找了些自己明天要買的資料，他是理科生，那八個學科里面，除了物理、化學和生物還有些印象，其它科目的知識基本都還給老師了。
查找完資料，張晨給家里打了個電話，說自己這周學校有事，不回家了。
張晨家就在城里，離學校不到三十公里，想回去隨時可以回去，他父母都是下崗工人，目前經營著一家早餐店，生意還算不錯，張晨放假就回去幫忙，不過偶爾不回去，倒是無所謂。
一切準備就緒，張晨就睡下了，準備明天去城里書店，大肆掃蕩一番。