至于已經掌握查克拉的，就是自由活動。
恰好鳴人在不遠處的靶場進行訓練，看到到處溜達的丁丁，隔著細密的鐵絲網向丁丁揮手示意。
見負責老師是伊魯卡，丁丁直接進入了靶場。
待他邁步進來之后，場內的氣氛為之一凝，嘰嘰喳喳閑聊天的學生沒有了，投擲手里劍的動作都快上了不少，連圍觀佐助的女生都少了。
伊魯卡見此一愣，想了一會兒才對上了學生們的腦回路，不由無語。這都上了四年學了，教導主任是誰都還沒弄清楚嗎？
看著一個個格外賣力的學生，伊魯卡猶豫了一會兒，還是搖了搖頭，打算正式介紹一下這位年僅六歲的學生。
不過還沒等他開口，丁丁便被鳴人拉到了靶場角落。
“你還沒用過手里劍對吧！我來教你怎么樣？”鳴人興奮道。
丁丁點點頭。
“那看好了。”鳴人用拇指和食指捏起一枚手里劍，以丟紙飛機的姿勢，弓步，甩！
就聽哚的一聲，手里劍釘在了原木上……零環，鳴人壓根沒中靶。但他還是很興奮的一揮拳：“打中了！”
說著，遞過來一枚手里劍：“你要試試嗎？”
丁丁接過來，那快趕上鳴人巴掌大的手里劍捏在丁丁手里跟個瓶蓋似得。
學著鳴人的姿勢捏住，丁丁滿腦子都是朝手里劍哈一口氣的想法，失神之下稍微一用力。就見周身的肌肉陡然膨脹近兩倍，幾乎趕上鳴人腰粗的胳膊甩出肉眼幾乎看不見的殘影。
砰——叮——
手里劍竟穿過了兩人合抱粗的圓木靶，撞在了后方的墻壁上。不過這時的手里劍已經變形，沒有鑿入其中，而是掉落在了地上。
媽蛋，勁使大了！
丁丁立刻板起臉，裝作什么事都沒有發生的樣子。
但如此大的動靜依然引起了所有人的注意。一直注意這里的伊魯卡更是嘴角一抽，這種破壞力，就是自己這個中忍和他打起來，也得小心翼翼吧。
鳴人更是激動的都要蹦起來了：“噢~好厲害！”
丁丁回憶了一下動作，蹲在鳴人的旁邊，讓他按照剛剛的姿勢重新拿起了手里劍。
接著調整鳴人的姿勢：“丟的時候這里、這里還有這里都要發力，手臂揮動的路線是這樣，腰也要跟著一起動。等到和自己視平線平齊……不，比自己的視平線稍高一點的位置松手……”
等鳴人最終擺出了一個類似棒球投擲的姿勢后，丁丁點了點頭：“嗯，很好，試試吧。”
按照丁丁的囑托，鳴人用力丟出了手里劍。
哚——七環。
丁丁咂舌，掌握正確的發力方法之后立刻就有如此的精準度，如果不是瞎貓碰見死耗子的話，這種運動神經真的很夸張。
“唉——你別瞎教啊！手里劍是那么用的嗎？”伊魯卡邁步走了過來。
苦無用這個姿勢丟還可以，但手里劍……它設計成扁平狀就是為了在丟的時候能轉起來以保持拋射軌跡。
“呃……抱歉，伊魯卡老師。”同樣反應過來手里劍到底不是紙飛機的丁丁由衷的道歉，向一邊站起，謙卑甚至局促的看著伊魯卡進行示范。
不遠處，其他老師見到了伊魯卡班的情況，不由驚訝：校領導來視察教師教學情況了？沒接到通知啊？
…………