于是李欽載決定造一個原始簡陋版的水壓機，只保留大鐵缸，鐵錠，鐵砧，活塞等關鍵零件，高壓水泵和充液筒只能忍痛劃除，改用一條鐵制的水渠，充當泄水的作用，而鐵缸的上方則要一條注水口。
利用水的重量產生的重力，給活塞和鐵錠增加動能，再來兩組滑輪，鐵錠落下后，利用滑輪組將鐵錠升起來，然后再次敲落下來。如此就能達到水壓鍛造的效果。
經過李欽載的詳細講解后，鐵匠們終于明白了李欽載需要怎樣的零件了，于是一個個摩拳擦掌，表示一定盡快將他需要的東西打造出來。
生鐵當天晚上便運到了甘井莊，李治顯然很重視，居然派了一隊羽林禁衛護送。
第二天一早，李欽載便來到水庫邊，水庫基本已經完工了，李欽載下令在水庫的底部接入一條注水口，然后用踩水車將渭河水引入水庫中。
另一邊，鐵匠們已經在水庫下方臨時搭建了一排簡易的棚子，爐子已經生了起來，正在將生鐵千錘百煉成鋼。
十余名鐵匠熱火朝天，棚子外面早已圍滿了人，莊戶們連活兒都不干了，好奇地圍在鐵匠們周圍，竊竊議論這次五少郎又要打造啥新玩意兒。
人群前面，學堂的學子們理所當然地站在鐵匠面前，正大光明地觀察，并不時向李欽載提問。
簡陋版的大鐵缸已初具雛形，碩大的鐵缸將棚子的空間滿滿占據，學子們一臉好奇地打量著這個從未見過的新物事，表情愈發急不可待，很想看到它完全成型后的作用。
李欽載也在靜靜地觀看鐵匠們勞作，對學子們淡淡地道“還記得我說過的話嗎算學只是工具，它最終是為物理服務的。”
學子們紛紛點頭。
李欽載又道“今日便讓你們看看，物理究竟是怎么一回事，我為何說它能改變世界。”
學子們又點頭，人群里，女學霸宣城公主兩眼放光，表情興奮又強自壓抑，不安分地小手不停地揉弄衣角，顯然內心很激動。
李欽載為她的人生打開了一扇窗，今日，她想踮起小腳，看看窗外究竟是怎樣的世界。
她即將看見。
一次次的捶打，生鐵里的雜質被分離出來，鐵塊漸漸成型。
兩個時辰后，一個嚴格按照李欽載定下的尺寸而打造的大鐵錠在鐵匠們的錘子下定型。
接下來打造活塞和排水渠，水庫的下方，莊戶們正在安裝滑輪組，各司其職的氣氛很舒坦。
學子們也紛紛上前幫忙，人多好辦事，效率飛快。直到下午時分，李欽載需要的所有零件已全部打造完成。
李欽載指揮莊戶們合力將大鐵缸裝在水庫下方，并用滑輪組將大鐵錠也裝到了大鐵缸的下面，鐵錠與鐵缸之間用活塞連接，鐵缸內壁處再涂上油脂潤滑。
很快，一個原始簡陋版的水壓機終于成型。
李欽載滿意地看著水壓機矗立在水庫下方，最后命人將注水口和排水渠都裝了上去。
隨著李欽載一聲令下，注水口的水從水庫下方源源不斷地流向大鐵缸內。
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