只是周校長也能理解下面這些老師的為難，這參加文藝匯演的節目確實不好出。
文藝匯演這個詞對他們這些鄉下的學校來說，都是一個第一次聽說的新鮮詞。
讓這些老師來想參加文藝匯演的節目，還要想出不止一個節目來，也確實是挺為難人的。
畢竟這節目還是要表演的，不是把名字報上去就行了。
哪怕只是在公社就淘汰了，那也得在公社里面表演一次。
這是要拿出來表演給人看的節目，如果只為了湊數量，節目看起來太不像樣了，其實也挺丟人的。
所以周校長也是左右為難，不知道具體應該怎么做最好。
其他學校每個班級都有好幾個節目，他們學校一個班級只出一個節目去湊數肯定不行。
可是只為了數量，就不管質量了，隨便報幾個節目上去應付，肯定也不行。
現在這趙老師的話，倒是給周校長打開了新思路，想到了一個行得通的辦法。
正所謂一人計短，兩人計長，三人做事好商量。
只有老師一個人想肯定想不出這么多節目來，可以發動學生一起想啊
哪怕這些學生沒有想法，不是還有學生背后的家長可以幫著出主意嗎
就跟徐慧的想法一樣，周校長也不認為這些孩子自己能想出什么好節目，打的也是家長的主意。
三個臭皮匠都還頂個諸葛亮，周校長可是知道這些學生的家長中，有見識的家長還不少。
畢竟如今這個年月，在讀書不是必須要讀的時候，能舍得把孩子送到學校去的家長，怎么也有幾分見識才行。
既然這些學生家長中也臥虎藏龍，有見識有本事的人不少，這想出好主意的可能性不就更大了
至于這些家長會不會為自家孩子想辦法，周校長卻是一點兒都不擔心。
如今學費、書本費對于大多數人家來說可不是少數，都舍得把孩子送進學校了，自然是盼著孩子出息。
現在這個文藝匯演，既然是讓孩子露臉的好機會，這些家長肯定會十分的上心，說不定比對自己的事都還要上心。
而且有了趙老師帶頭已經開始這樣做了，周校長想著他跟其他幾個年紀的老師說再要多報幾個節目。
要是自己沒有那么多主意，還可以發動學生一起想節目的事情，也更好開口說了。
于是對著趙老師，周校長那是夸了又夸，先把學校面臨的困境說了出來，又滔滔不絕地表揚了趙老師一番。
先說什么趙老師有工作激情啊，不會被困難給難住，會自己開動腦筋想辦法解決這一類的話。
再夸幾句趙老師發動學生一同想節目的主意也好，還說要讓學校其他的老師跟著趙老師學習之類的話。
反正一番話下來，簡直讓趙老師覺得周校長就是自己的知己。
等趙老師離開校長辦公室以后，心里面對這文藝匯演的事情那是更加上心了。
畢竟士為知己者死，現在都不只是為了自己的前途努力了，還有周校長的看重。
她要是不十分用心的話，都對不起周校長的這一番看重。