“第三門課程，你要牢記每一種法術構型對應的施法儀式、咒文、手勢和素材，配合你在第一門課程中學會的冥想方法鏈接魔網，抽取魔力，注入法術構型，使抽象的法術構型轉化成具體的魔法效用——說白了，就是嘗試施放一個0環戲法。”
最后，喬安對女兒說：“只要你能成功釋放出一個戲法，伊南娜，就算邁過了第一道門檻，成為一位‘法師學徒’。”
聽了母親的教導，伊南娜立刻舉起一條眼梗，躍躍欲試地想要提問。
喬安點了下頭，示意她可以提問。
“母親大人，您還沒有說到法術位呢！難道按照您說的流程施法，不需要法術位？”
“別急，伊南娜，我現在教給你的都是基礎知識，到學徒為止，你只能釋放戲法，而戲法所需的魔力可以直接從魔網中抽取，在你耗盡精力、無法繼續保持專注之前，戲法可以隨便用。”
“只有當你邁過‘學徒’這道坎，正式成為1級法師，魔網才會按照你的等級和智力屬性分配相應數量的1環法術位，用掉的法術位，通常情況下，充分休息八小時才會重置，此外還需要額外花費一個鐘頭的冥想時間準備當天可能用到的法術，是不是很麻煩？”
“是有點麻煩，但是也很有趣！”伊南娜興致不減。
喬安欣慰地點了下頭，接下來就把剛才提到的三門課程按照由易到難的步驟傳授給女兒。
喬安屬于接受過系統教育的“學院派”法師，不光基礎打得牢固，手頭還有萊頓學院和米德加德大學出版的全套奧法專業教科書，外加數千本參考資料和學術文獻，伊南娜從預科到博士，完全不必為教材和參考書犯愁。
由于性格使然，喬安從前一直覺得自己不適合當教師。
但隨著年齡的成長，閱歷的積累，她的性格也有所改變，不再像少年時那么羞澀內向，站在講臺上就緊張得說不出話，與陌生人打交道或者參加社交聚會都能從容應對，單獨輔導養女就更不在話下。
伊南娜好歹也有21點智力屬性，放在人類社會里妥妥的小天才，再加上自己也努力上進，不枉母親耐心指導，只花了兩天時間就初步領悟母親傳授的三門基礎課程。
到了第三天，伊南娜就在喬安的輔導下成功使出一個0環戲法，可謂進步神速！
眼魔的超自然天賦，很可能對其法師修行也有一定程度的加成，喬安同時傳授伊南娜不下十個戲法，而伊南娜第一個學會的戲法就是“冰凍射線”。
這個戲法的射程和威力……說難聽點，連給伊南娜的十種天賦超自然射線提鞋都不夠格，年輕的眼魔卻為這小小的成就興奮的大呼小叫，到處biubiu亂射，活像喝了假酒。
喬安對女兒的進步速度很滿意，更令她欣慰的是伊南娜在學習過程中表現出的努力、嚴謹和旺盛的求知欲，這些都是成為一位優秀法師必不可少的素質。