林唯一的事情給陳誠完全拋到腦后，實在不行就繼續用他那一套直男死人不償命的鋼鐵手段，他就不信自己這種態度還能讓這小丫頭片子對自己有想法。
旁邊有個氣呼呼的小包子，一點也不影響陳誠上課看書，音樂課表現的特別出眾，畢竟成年人的審美了，對音樂的理解能力肯定比小朋友們要強，快速學會并展示給全班師生一首《讓我們蕩起雙槳》，贏得一陣掌聲。
陳誠坐下，一副風輕云淡的姿態。
然而并沒有人關心他風輕不輕云淡不淡的，一首兒歌還不足以讓人覺得陳誠就是個小天才，除非他當場來個帕瓦羅蒂，來個海豚音啥的，那才叫技驚四座。
不談陳誠能不能做得到，就是能做到他也不是為了讓一群小屁孩崇拜才特立獨行的，主要是給老師留下一個“這孩子啥都行”的感覺，以后要是陳河名或沈莉晴來了，老師這邊也能給他們一個自家兒子特聰明的印象。
自己給自己定下的主線任務陳誠可沒忘記，要是能給自家爸媽留下自己是個神童的印象，后續很多話他就能順理成章說出口了。
音樂課學習的就是一首讓我們蕩起雙槳，不過其他小朋友學習的都是一小段，據說每年年末家長會還會附帶孩子們的表演，其中一個就是合唱三首歌，因為不指望孩子們一下子就學會，這個過程是被拉成一小段一小段來的。
午休時間，陳誠依然睡不著，今天沒怎么費腦子自然也不累，干脆想心思想想之后該怎么安排，下午的話陳河名說是會來，也不知道是指自己放學的時間還是武術班下課的時間。
林唯一也不想往常那樣老鬧騰了，陳誠不得不感慨自己這一招用的妙啊。
下鋪的小姑娘從早上氣到了中午，別說睡覺了，氣都氣足了，正在想辦法報復陳誠呢。
下午依然無事發生，體育運動的時候林唯一還是一個人玩，小朋友們不喜歡她那張動不動大道理的嘴巴，做游戲也不帶著她，平常還愿意纏著陳誠呢，這會也不跟著他跑了，自己孤零零坐在一邊。
陳誠很不自在，是的他很不自在，他以為林唯一這樣大大咧咧的姑娘不會鬧小脾氣呢，沒想到居然是個冷戰選手，雖然陳誠沒啥心思逗她玩，但是平常她和陳誠主動聊天可不少。
這會兒沒人煩自己，還有些不習慣呢。
想了半天，他扭扭捏捏的跑過去，遞出來一根棒棒糖。
“那個，上午是我不對，你別生氣了好嗎？”陳誠有些不好意思的樣子。
這可不是為了符合小朋友身份裝出來的，他是真不好意思，想想看自己那些手段對一個孩子來說是不是太殘酷了點？再說了小孩子嘛，能懂啥，說不定她理解的喜歡和自己理解的不是一個東西呢。
“哼~”林唯一頭一別，嘴一嘟，同時右手快速抽走了陳誠遞過來的棒棒糖，就像是怕他反悔一樣。
“看在棒棒糖的面子上，我原諒你了。”看不出來林唯一小小年紀竟有傲嬌之姿，不過好像小孩子都喜歡這樣來著？
陳誠也沒說啥，繼續跑去做自己那套平衡聯系了，今天下午的武術課，又是看其他孩子拉韌帶鬼哭狼嚎的一天。
放學時間，陳誠背著小書包出門就往武術館跑，還沒走兩步就給人按住肩膀了。
這熟悉的力道和控制技能，陳誠頭都不用回就知道是誰了。
“乖兒子，有沒有
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想爸爸啊？”陳河名的聲音傳來，隨后那只肩膀上的大手轉移到了頭上，快速的搓了幾個來回。