“還有呢？”葉蓁蓁追問道。
“改變世界算不算？”這句話蘇夏是用漢語說出來的。
“Ofcourse。”
葉蓁蓁點點頭，接著又說道：“改變世界的英文是Changetheworld。”
說到這兒，她就順勢對著學生講解起剛剛這幾個單詞，留下蘇夏一個人站也不是，坐也不是。
看到英語老師越說越起勁，他終于忍不住出聲問道：“葉老師，我能坐下去嗎？”
“當然可以。”葉蓁蓁點了一下頭。
然后像是想起來什么一樣，她對著蘇夏詢問道：“你來當英語課代表怎么樣？我看了你的中考成績，英語這門學科偏科太嚴重了。”
其實蘇夏并不想當勞什子課代表，這才是真的吃力不討好，況且他現在哪有功夫去收作業，記名字。
不過既然葉蓁蓁都這么說了，他盡管心里不情愿，也只得點頭答應下來。
“好，謝謝葉老師。”
做人總要回饋別人的好意。
見蘇夏同意，葉蓁蓁揮手示意下一位同學站起來。
“Mynameis......”
等到剩下兩位學生都做完自我介紹，她接著剛才的話題講起了定冠詞“The”的用法。
這一節課高一二班學生雖然沒有翻開英語書，但是卻是收獲頗豐。
也明白自己這位英語老師盡管看上去很年輕，但是教學能力還是很有兩把刷子。
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下課鈴聲又一次準時打響，葉蓁蓁今天并沒有立馬離開，而是被楚蘇蘇喊過去請教問題。
看著被女生們團團圍住的葉蓁蓁，徐錫峰小聲感慨道：“葉老師真受歡迎啊！不愧是牛津畢業的人。”
“是嗎？”
蘇夏下意識反問道，因為他并沒有聽到葉蓁蓁介紹她畢業于牛津大學。
“我騙你干什么，這是文茂國親口說的。”
徐錫峰忍不住白了一眼蘇夏，想到這家伙做個自我介紹都撿到了英語課代表，他又忍不住長嘆了一口氣。
“早知道我當初就隨便寫寫，考個九十來分就好了。”
“那樣你說不定就分到其它班上去了。”蘇夏提醒道。
“也是。”
徐錫峰自然知道蘇夏這話是什么意思，也就不再多想。
等葉蓁蓁離開后，他又主動對蘇夏說道：“葉老師真是一個好老師，比文茂國好多了，不管誰去問都是那么熱心。”
“是啊！”
蘇夏點頭表示贊同，大多數老師只會讓自己這門學科成績好的學生黨課代表，想她這樣偏愛差生的實在是稀少。
注意到徐錫峰臉上看不到什么傷感，他忍不住好奇心問道：“你就不傷心啊？”
“這有什么好傷心的，本來我也不一定能當上。”徐錫峰白了一眼蘇夏，很不滿意這位朋友把自己小瞧了。
看到徐錫峰真是這么想，在這一刻，蘇夏也把這位同學當成了可以交往的人。
而和蘇夏和徐錫峰一樣，高一一班和二班的學生也都把葉蓁蓁當成了一位好老師。
然而她卻不是因為教學能力出眾和教學態度認真而出名，而是因為“美女老師”這個標簽。
......
這更4700字，昨天卡文了，寫得不滿意就索性沒有上傳，免得后面去修改