輕輕伸手，柳樹的枝條，便卷著兩個微微發光的東西，送到了徐吉面前。
一個似塔，一個如筒。
正是當初徐吉彷照著老神仙的兩件法寶，以數學神通煉制出來的兩個粗胚。
后來，被徐吉借著靈犀童子和柳樹之間存在的特殊羈絆，將這兩個東西，送入柳樹之中溫養。
不意因此出現了些極具這個神話世界特色的變化。
首先就是，當徐吉將自己煉制的寶物的步驟精簡后，傳授給了自己的學生。
第一重因果達成
然后，學生們在徐吉的指示下，將煉制法寶，當成了畢業作品。
第二重因果達成。
最后，這些學生在徐吉閉關后，一邊琢磨、思考和修煉，一邊投身于華國的教育、建設事業中。
第三重因果達成
這三重因果，彼此糾纏。
加上華國與柳樹之間的奇妙關系，互相震蕩，彼此交融。
于是，就成了現在這個樣子。
學生們不僅僅是在自我修煉，也在將華國作為寶物煉制，順便也將這些他們煉制的寶物，煉入了華國。
成為了華國這個概念上的一部分。
這反過來，也在將徐吉送入柳樹之中溫養的那兩個粗胚，不斷祭煉、淬煉。
背靠柳樹，這兩個粗胚一邊被學生們日夜祭煉、淬煉。
一邊還與老神仙的道宮之中的那兩個真正的寶物共鳴，日常彼此交感，等于將那兩件遠在天闕的法寶，也拉下水了。
事情到了這個地步，自然出現一切變化都是可能的。
便如此時，出現在眾人面前的那兩個法寶。
已是今非昔比，早已脫胎換骨
小小的尖塔，滴熘熘的自行轉動著。
數字在其表面，如水一般流動、循環。
尖塔的頂部，類天線一樣的結構，甚至會不時的自動調整一下方向。
好似是在為了找一個更好的角度來傳播信號。
而那筒狀法寶，也已經鳥槍換炮。
它的表面出現了些意義不明的紋理，仔細看的話，這些紋理一直在變幻。
看上去似乎和塔狀法寶表面的數字的幻化規律差不多。
徐吉只是輕輕一碰這筒狀法寶的表面，便有著聲音，從筒類傳出。
那是音符
宮商角徵羽
卻又不僅僅是音符
音符之中，似乎蘊含著一些信息，一些內容。
很多人只是聽著這些音符，腦子中莫名其妙的想到了一些東西。
方程式、函數、勾股定理、加減乘除。
“所以”徐吉想著“真的快搞出神話世界的電臺和收音機了”
仔細想想，還真有這么個味。
然而，這些東西所表現出來的價值，卻遠非如此
因為啊
它們在理論上是法寶，是寶物
神話世界的法寶
是可以不斷祭煉，不斷生機，不斷躍遷的。
在理論上，只要不被中途放棄，這些東西的成長潛力是無限
換而言之，現在這些東西，或許還只是些簡單的功能原始的電臺、收音機。
但，一百年后，一千年后，一萬年后，十萬年后，難保它們不會變成具有仙博朋克畫風的超玄幻物品。
不過，現在還不是談這些的時候。
徐吉拿著那兩個法寶，感受著它們和在場的一萬四千多學生所煉制的畢業作品之間的交感。
這使得他輕易的就判斷出來了，自己教的這些學生的修煉進度和修煉方向。