當他想到這里，看看他依然顛顛的昂頭的孩子，心想你就繼續昂吧，看你究竟能昂到什么時候？可是，當走到一個出口時，他卻好像突然恢復正常，又立刻指著要出去。
然而，意料之中，凌峰心想哪能讓你出去呢？如果我聽你的話，那豈不是要喊你爸爸了？
不過，凌峰見他如此強烈也別無他法，于是只有再次故伎重施的說道：“哎呀，爸爸肚子疼，要上廁所……”
當然，孩子又不例外在凌峰放任四海皆準的策略中，再次帶幾分委屈的安靜停了下來。
然后凌峰又望著他故意問道：“這哪里有廁所呢？我們再到前面去看看，你要尿尿嗎？”他聽了，卻微微的搖著頭說道：“不…”
凌峰見他如此乖巧的反應，便摸摸他的頭心想，他將來可能比我還聰明。因為想不到，以前他的“不”就是要尿尿的意思。后來雖然再合肥知道了“不“的否定意，但在我告訴他搖頭就表示“不要，不愿意，不好”以后，竟然很快就知道在搖頭的同時，用“不”來表達自己。而且也知道了說“尿”來表示自己要尿尿了。而肢體語言和實際語言同時出現，那可以說明他顯意識感受能力又進步一點。
凌峰邊走邊想，只見他走著走著似乎又在無聊的枯燥中重新開始欣賞著自己的腳步。當凌峰見狀，然后又側著腦袋問道：“左手在哪里？”
孩子一聽，果然不負父望，立刻舉起左手。然后凌峰又接著問道：“右手在哪里？”他一聽，又立刻舉起右手。可是，當凌峰問他眼睛在哪里時，他卻不好意思的摸摸眼睛，接著凌峰又問道鼻子，耳朵，眉心在哪里。可當他聽到眉心時，突然又是和往常一樣，丟下耳朵鼻子，直接瞇著眼睛摸著自己的眉心笑了起來……
可是，當凌峰停下還不到三分鐘，他卻又舊情復燃，于默默無聲之中垂首低頭。而凌峰見他屢改屢犯，又再次對他說道：“看左邊……看右邊……右邊……左邊……”
總之，凌峰故意越說越快，希望讓他在極速反應過程中擾亂他原有的負面意識，而讓他在放松情況下趁機進入到他的潛意識…
可是無論如何，看起來雖然他能聽從凌峰的指令并努力保持同步，但卻始終都滲透著無聊，敷衍，與逃避氣息。哪怕凌峰故意讓他看下面，雖然他卻故意反過來向上面看，但他那消極的眼神似乎依然沒有改變。更糟糕的是，還沒過一會，他又無精打采的開始顯得疲憊。
當凌峰發現他疲憊來襲時，似乎有所明白，孩子這種明顯的疲憊與逃避行為，可能真是地下商場的噪音壓抑性，讓他在難以適應的狀態中誘發了原有的壓抑意識。因為想起當在一個雨夜，他們到火車站接舅舅時，那地下車站雖然比較安靜，但他仍然在同樣的排斥中要求上去。
然而，類似的情景出現類似的反應，那可以說明，一定是存在類似的原因造成的輻射性反應。
因此也可以說明，可能是孩子三大意識，因為生理聽覺敏銳對噪音反應，而連帶性誘發了以往關聯潛意識壓抑信息。投射于地下商場的反應。而在身心雙重負面的作用下，導致的直接由地下商城噪音的關系誘發心靈直覺感知，所發生潛意識或無意識的行為情緒！
于是，凌峰想想又拉著他回頭向出口處的地下游樂場走去。可是，當面對眾多游戲，凌峰無論如何哄騙，他依然還是和往常一樣，始終都是聽而不聞視而不見。除了不斷的要求上去，好像這里就是要塌陷的地獄，讓在焦急中更加浮躁不安。