嚴恪的臉色很不好，彭宇嵊轉過頭來，看向說話的人：“螺絲松了就擰緊啊，多說一個字都是在加速自殺的時間”
劉聞偏頭，看向不遠處那個站定在原地的高大男人，心想我以前也沒見過你，從哪冒出來的？
但他還是禮貌回答道：“不僅是螺絲的問題，主要是這扇鐵門年久失修，平時也只是做做樣子關上而已，哪有人會管它？現在由于下面的喪尸不斷涌入，這鐵門遲早攔不住。”
張星也從樓上下來了，手里還有幾根鋼管，身后還有一個人拿著電鉆。
嚴恪隔著護欄往下望，底下密密麻麻的全是人頭，很是燥動。他扭頭看著張星，沒說話只是點點頭，張星領會他的意思，越過彭宇嵊往樓下走。
“你們打算怎么辦？死守？”彭宇嵊問。
劉聞聽后沒說話，直直的看著嚴恪。
意思很明顯，他聽嚴恪的。
雖然他不認識他，只知道這是學校聯誼活動交換過來交流學習的學霸，自這里首次出現這種事后，嚴恪臨危不亂的指揮，以身犯險救助深陷危機的同學，實力也很強。從張星透露的信息中，他還知道嚴恪以前當過兵。自然而然的，對他就更信服了。
在這棟樓里還幸存的人，估計都把嚴恪當成的主心骨。
嚴恪抬起眼簾，帶著探究的望著彭宇嵊：“那你說，該怎么辦？”
彭宇嵊捏緊了手里的鑰匙圈。
那幾根鋼管估計是加固鐵門用來封門，相當于又上了一道保險，就算鐵門倒了，也還有幾根攔路的鋼管拖延時間。
“我是說，萬一這方法沒用，我們需要轉移陣地”他開口。
劉聞反駁：“問題是，我們也不知道哪才是安全的地方，由于這些人出現在各個地方，現在這棟樓的供電設備已經被破壞了，不排除別的地方也出現這樣子的狀況，貿然轉移陣地，途中怕是更不安全....”
嚴恪打斷劉聞的話，盯著彭宇嵊的眼睛：“你繼續說”
彭宇嵊反問：“有地圖嗎？我需要這間學校的平面圖”
嚴恪不是本校的學生，劉聞心想自己腦子里也勉強能拼湊學校的大概形狀，但沒等他開口，就見嚴恪點頭，堅定的說：“現在就能畫”
說著，兩人默契的走上樓，走向剛剛嚴恪走出門來的房間。
桌上有個藍色的袋子，開了口，還有撒出來的白色粉末。
嚴恪收拾好了桌子，從墻邊的柜子里拿出一張白紙，用別在上衣口袋里的鋼筆，在圖上作畫。
一副潦草的校園平面簡圖就呈現在白紙上，圖上還有標注各棟樓的樓名，甚至還有大概的比例尺。
彭宇嵊對比著腦子里的男寢和女寢的大致距離和周邊環境，因為這是他唯一見過并實地走過的地方。
發現嚴恪畫的地圖雖然潦草，但該有的全畫上了，就連女寢附近正在施工的地形都畫了出來。所以，這幅圖應該是精準的，可信度很高。
彭宇嵊真誠發問：“這學校你有參與建設？”
張星剛干完活，踏進門一步，替嚴恪回答道：“這間學校，我們來的第一天就走遍了。”
彭宇嵊對嚴恪的印象分瞬間高了不少：“厲害。”
張星坐下：“你們想干嘛？”
“你問他”嚴恪把衣袖挽起至手肘，上面纏了一層紗布。