現在卻把他排姜不苦后面，他不甘心。
可另一方面，看了姜不苦的兩場戰斗，他也有些沒底。
更重要的是，按照現在排名，他不僅能重新回到一班，排名還有所上升，單從進步名次來看，比姜不苦還大。
他沒理由依著其他男生的意去質疑姜老師的眼光，那不是在否定自己嗎！
所以，他確實發起挑戰了。
卻繞開了姜不苦，對第四十九名。
忽然間，姜不苦發現，屬于自己的考試已經結束了。
雖然挑戰還沒停止，但這已經與他無關。
沒人來挑戰他了。
他成為了看客。
上午是班內挑戰，除一班之外，其他班級的名次排位和指導老師公示的名單都有一些出入。
一兩個名次的升降也被視為正常，排名三十一位和排名三十二位，在實力上本就差別不大，也和實戰時雙方水平發揮有關。只有超過十名的名次變動，才被視為老師打眼了。
縣學老師基本的水平也都是有的，僅有三個班級出現了這種情況。
而唯有一班，一上午的挑戰之后，全班學生的實戰排名和姜葳蕤公示出來的沒有一點變化。
所有人都只能心中寫了個服字。
下午，班內挑戰基本沒有了，主要是班級間的挑戰。
三班的前十名挑戰二班的后十名，三班的后十名又接受四班前十名的挑戰，一直到十班，不管是不愿浪費這挑戰機會也罷，還是想見識見識更好的班級比自己優秀到哪里，挑戰進行的如火如荼。
也有不少挑戰成功，完成升班的。
而二班對一班的挑戰，卻有些詭異的冷清。
所有的挑戰，都被一個人攔住了。
那位連六十人大名單都沒進，自稱倒數第一都沒資格的無名龍套，上午用一場恥辱的失敗證明了自己確實夠廢。
在下午面對二班的挑戰申請時，他爆發了。
他用一場場瀟灑、華麗、干脆利落的勝利證明，這才是我的風格。
上午之所以打得那么難看，不是我水平菜。
而是世上居然有姜平這么惡心的人，強行拉低對手層次，然后用豐富的經驗將之擊敗。
所以，在他那狂暴到有些亢奮的戰斗下，挑戰只進行了三場二班的尖子生就偃旗息鼓。
見完全沒自己什么事，姜不苦第一次在考試中提前離場。
至于考試成績，他已經不擔心了，繼續留在一班這個目標已經穩了。
在這一刻，他的心里已經把這次摸底考放下了，在計劃表上，這已經成為過去式，他只想回去繼續學習。
……
以前趙文俊也告誡學生以府試標準要求自己，可學校如此大規模的、正式的實行，還是第一次。
為了將事情辦得漂亮扎實，他調動了所有資源。
第一天文考結束，每個學生一千二百道題的批卷量是個極其繁重的工作，不僅催促所有老師加班加點，還將一年級、二年級的老師大量借調，目的就是要趁著兩天武科考的時間將所有考生的文科成績明確下來。
而昨日的綜合體測更簡單，每人每項檢測都有一個明確的記錄，對應著確定的分數，上午完成綜合體測，下午每個考生在這方面的分數就已經確定。
今天，當實戰檢測進入尾聲，排名也基本確定，每人的總成績也基本能夠確定。
他要求眾人先將一班考生的成績整理出來，“包括二班的陸鳴”，他還額外叮囑了一句。