WAT，即地生中考。
地理生物的中考。
在我國部分地區實行這種政策：初一初二就將地理生物學完，并在初二那年進行地理生物的中考。Wat就跟在中考高考之后。為的是減輕初三的壓力。
地理和生物，宋由薇的兩大優勢科目。好到什么程度？能靠這兩科拉別人二三十分。雖然她也很不幸的，沒有在WAT中得雙A。但還是很好的成績——地理A生物B。
初三沒有這兩科，她比別人優勢的二三十分就沒有了。剩下的科目中沒有她的優勢科。成績不往下掉才怪。
甄雪才不會這么認為（即使她這么認為也不會說。她感覺這是在找“借口”）
“到底怎么回事呀？你這個成績……初三了呀，宋由薇。”
恨鐵不成鋼的語氣。宋由薇的頭愈發低了：
“初三了呀…你知道這是多么關鍵的時刻嗎？”
甄雪很不滿的皺了皺眉毛。
“我整天提整天提，還有不到八個月中考了呀！你有一點在意你的成績嗎？大家都在往前跑，就你不進反退。難道到了初三學不懂？學不懂你問了嗎？這么大姑娘家家怎么就不懂事呢……”
宋由薇感覺到了這種語氣中的嫌棄。也十分的不舒服。只希望這段談話能快點結束。
甄雪不打算結束，指著她的各科成績：
“數學B，英語C，語文C…你主三科考成這樣，能去哪里？化學C，物理B，政治C，歷史B…政治不就是背嗎？你背都不會背嗎？還是說不上心呀？”
宋由薇不語……
甄雪皺著眉頭很嚴肅的說了很久，說到宋由薇已經眼淚汪汪了，語氣才柔和一點。最后來了個總結：
“你昂——下次，給我沖回原來的位置。再給我出現這么多C，你就別在學校呆了。”
什么“別在學校呆”甄雪這三年可沒少說。宋由薇一點也不信。但想想她的通碟…沒有地理生物，讓我沖回原來的位置，這怎么可能……
“手伸出來！”
宋由薇乖乖伸出手。
“考了四科C，就打四下。”
宋由薇立刻咬緊后槽牙，眉頭緊鎖，然后聽到了“啪啪”兩聲，伴隨著右手劇烈的刺痛。然后左手又重復了一遍……
四下，打完。談話完畢。但對于宋由薇來說，折磨還沒停止……
她這樣帶著滿滿淚水，走回教室，平靜坐下。故意遮了遮臉去不想讓別人看到。右手抽出了兩道紅印，一時之間握不了筆只能再緩緩。
就算能握筆也沒用。盯著面前的數學學案，她完全無法集中精力去做。
耳邊傳來了幾聲：
“怎么不進反退呢……”
“姑娘家家怎么就不懂事呢……”
宋由薇畏懼的縮了縮。好像背后有個黑影閃過……
……
夜晚……
室友說笑了幾句就睡下了。外面的嘈雜聲也平復下來了。走廊的燈關了，時間也足夠晚，宿舍的門可以關上了。宿舍里安靜且黑暗。
窗好像沒關緊，廁所里吹了一點風，深粉色的窗簾微微的顫了顫，向屋里面湊。好像也害怕黑夜。
宿舍的燈接觸不良，偶爾微微的閃一下；房間里靜的要死，今晚舍友打呼嚕聲音都有意般的小了些；只有偶爾幾聲翻身時床“吱呀”的聲音，漸漸地，這個聲也沒有了……
宋由薇晚上永遠是最晚睡著的。今晚也一樣。已經躺了半小時了，并不是睡不著。
她側了側身，閉上眼睛。今夜出奇的不能集中精力去想事。因為……
“初三了呀，宋由薇……”
“初三了呀，宋由薇……”
“你知道現在是多關鍵的時刻嗎……”
“別人都在進步……”
“就你不進反退……”
“你背都不會背嗎……”
“能不能長點心……”
“不進反退…”
“你背都不會背嗎…”
“不進反退…”
“別人都在進步…”
“你看看你的成績…”“你到底在想什么呀…”
“初三了呀…”“初三了呀……”
“你在想什么…你在干什么…你在想什么…你在干什么…你在想什么…你在干什么……”
啊——
宋由薇被耳邊無限循環的聲音嚇得渾身顫抖，左手掐住右手手腕，感覺全身麻了一下，而大腦無法想別的東西，一直在回放那些話。一直重復了上百遍……
忽然，她本能性的身體劇烈一顫。翻身一看只發現宿舍里舍友全都消失了，窗戶被打開，風刮得十分詭異妖孽。深粉色的窗簾被吹得拍打窗臺……
“撲拉撲拉——”